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1、西南大學(xué)碩士學(xué)位論文社會(huì)轉(zhuǎn)型期青年價(jià)值觀的整合——以主導(dǎo)價(jià)值觀為依托的審思姓名:賀璐申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):馬克思主義基本原理指導(dǎo)教師:吳文華20100401兩南人學(xué)碩十學(xué)何論文Abstract1mimm。lmm——一ml曼曼曼曼曼曼!曼曼皇曼皇!皇皇曼皇曼曼曼皇鼉Thevaluesofsocialintegrationofyouthintransition——T0leadvalue—RelyingonthetrialthinkingC
2、ollegeteachermaster’sdegreegraduatestudent:HeLuSupervisingteacherProfessor:WuWenhuaAbstractNowadays,theChinesesocietyisexperiencingfull—scalesocialtransformationThiswilldefinitelycausethechangeandconflictoftheconceptandv
3、alue,whilethechangeandconflictoftheconceptandvaluewillcertainlydeepenthesocialtransformationTherefore,thevalueofthoseyoungstersinthisperiodisencounteringgreatevolutionanddifferentiationundertheinfluenceofthesocialeconomi
4、cs,whichisverycomplicatedThus,what’SthecurrentsituationoftheevolutionanddifferentiationofthoseyoungstersWhataretheirundergroundreasonsHowtopromotetheintegrationoftheteenager’sconceptandvaluesThesequestionsarenotonlytheor
5、eticallybutalsopracticallyimportantTherefore,thispaperaimsattheteenagers’valuesintheperiodofsocialtransformationByanalyzingtheconflictanddifferentiationoftheteenagers’values,itsurveysthecurrentsituationandreasonsofthesec
6、onflictanddifferentiationThispaperthinksWeshouldactivelypromotetheintegrationoftheteenagers’valuesbasedonthesocialmainstreamconceptualvaluesByanalyzingthesignificanceoftheintegration,thispapercontinuingontogivetheintegra
7、tionme懿umsandmethodsThispaperincludes4parts:ThefirstpartgenerallyintroducestheconceptofsocialtransformationInthispart,theauthorfixesandanalyzesthepositionofChinainsocialtransformation,basedonthehistoryandcurrentsituation
8、ofChinaThispaperinterpretsthescientificdefinitionofvalue,conceptualvalueandtheintegrationoftheconceptualvaluefromthephilosophicalpointofviewItsummarizesthedefinitionofdominantconceptualvalueandanalyzestheconditionsandfun
9、ctionsofitsestablishmentThesecondpartanalyzesthecurrentsituationandreasonsoftheconflictanddifferentiationoftheteenagers’conceptualvalueinsocialtransformationMeanwhile,itdeeplyanalyzesandarguesthepositiveandnegativevalues
10、oftheconflictanddifferentiationThethirdpartdiscussestheconstructionofthedominantconceptualvaluesofthesocietyItanalyzesthenecessityandprinciplesoftheestablishmentoftheconceptualvaluesinsocialtransformationBasedonthispoint
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