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文檔簡介
1、自我和諧是人生發(fā)展的關(guān)鍵,是構(gòu)建健康人格的基礎(chǔ),可以作為預(yù)測心理健康的重要指標(biāo)之一,具有非常重要的意義。自我和諧日益為心理學(xué)界所關(guān)注,已經(jīng)成為心理學(xué)的一個重要研究領(lǐng)域。本研究旨在探討大學(xué)生自尊、社交焦慮和自我和諧的特點(diǎn)及三者之間的關(guān)系,為高校心理健康教育工作提供一定的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐指導(dǎo)。
本研究采用自尊量表、交往焦慮量表、自我和諧量表對河北省五所大學(xué)的815名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,探討了大學(xué)生自尊、社交焦慮和自我和諧的總體特點(diǎn)和三
2、者之間的關(guān)系,調(diào)查數(shù)據(jù)采用SPSS16.0軟件進(jìn)行處理,主要進(jìn)行了描述性統(tǒng)計、單因素方差分析、多因素方差分析、相關(guān)分析和復(fù)回歸分析,主要研究結(jié)論如下:
1.大學(xué)生的自尊水平都比較高;大學(xué)生社交焦慮的情況較為嚴(yán)重;大學(xué)生的自我和諧程度處于中等水平,大部分學(xué)生的自我和諧狀況比較樂觀。
2.多因素方差分析顯示,大學(xué)生自尊的性別和專業(yè)以及生源和是否獨(dú)生之間的交互作用顯著。
3.自尊與自我和諧總分、自我與
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