浙江省中等職業(yè)教育會計專業(yè)課程設置現(xiàn)狀和對策研究.pdf

1、浙江工業(yè)大學碩士學位論文浙江省中等職業(yè)教育會計專業(yè)課程設置現(xiàn)狀和對策研究姓名：廖建英申請學位級別：碩士專業(yè)：管理科學與工程指導教師：葉楓;常雪梅20071025浙江工業(yè)大學碩士研究生學位論文 浙扛省中等職業(yè)教育會計專業(yè)課程設置現(xiàn)狀和對策研究S t u d y o n t h e C u r r e n t S i t u a t i o n a n d C o u n t e r m e a s u r e f o rC u r r i

2、 c u l u m S e t t i n go f A c c o u n t i n gM a j o r I nt h e S e c o n d a r yV o c a t i o n a l S c h o o l i nZ h e j i a n g P r o v i n c eT h e s e c o n d a r yv o c a t i o n a le d u c a t i o ni st h em o

3、s ti m p o r t a n tp a r ta m o n g t h ev o c a t i o n a le d u c a t i o n s y s t e m ．I tI r a i n sa l o to f t a l e n t s f o r s o c i a le c o n o m i cc o n s t r u c t i o n ．T h i s a l s om 啪st h es e c o

4、n d a r yv o c a t i o n a le d u c a t i o nh e l pt h el a b o u [ s t og e t j o b s ，w h i c hi sg r e a t l yh e l p f u l f o rs o c i a ls t a b i l i t ya n dh a r m o n y ．B u t i nr e c e n ty e a r s ，t h ee d

5、 u c a t i o ni nt h ep e r i o do f h i g h s c h o o lb e c o m en o te q u i l i b r i u mb e t w e e nt h eo r d m r y h i g l l s c h o o l e d u c a t i o na n dt h es e c o n d a r yv o c a t i o n a le d u c a t

6、i o n ．I no r d e rt op r o m o t et h ed e v e l o p m e n to f t h es e c o n d a r yv o c a t i o n a le d u c a t i o nr a p i d l y a n d h e a l t h i l y , t h e c e n t r a l c o m m i t t e eh a s p r o m u l g

7、a t e das e r i e s o fd o c u m e n t s a n d p o l i c i e s ．H o w e v e r , a s o n e o f t h e m o s ti m p o r t a n t s p e c i a l t i e so f t h e s e c o n d a r yv o c a t i o n a le d u c a t i o n i nZ h e j

8、 i a n g P r o v i n c e ，t h ea c c o u n t i n g m a j o r h a s $ o m e p r o b l e m s ．T h e s ep r o b l e m sa r em a i n l y t h el e v e lo f t h eo r i g i nd r o p p i n g , t h e t r a i n i n go b j e c t i

9、v ea n d c u r r i c u l u ms e t t i n g n o ts a t i s f y i n g t h ed e m a n d s o f t h e c u r r e n ta c c o u n t a n t s ’e m p l o y e r s a n d t h e a c c o u n t a n tp o s t s i ns o c i a lj o b m a r k e

10、 t , t h e r e l a t i v et i m e w o r na n d l a g g e dt e a c h i n g c o n t e n t sa n d t e a c h i n gm e t h o d s 鋤d S Oo n ．T h e r e f o r e , i ti sv e r yi m p o r t a n tt Oo p t i m i z et h ec u r r i c

11、u l u ms e t t i n go fa c c o u n t i n gm a j o r i nt h es e c o n d a r yv o c a t i o n a le d u c a t i o n i nZ h e j m g p r o v i n c et oq u a l i f yt h ed e m a n d s p r o p o s e db y c u r r e n t j o bm a

12、 r k e t f o r r l c wg r a d u a t e s ．T h i s t h e s i si n v e s t i g a t e dt h ec u r r e n t s i t u a t i o no f t h e c u r r i c u l u ms e t t i n ga n d t h e d e m a n do nt h ea c c o u n t i n g t a l e

13、n t s ，r e f e r r e d al o t o fl i t e r a t u r e a n d r e s e a r c h p r o f i t s a b o u tt h ec u r r i c u l u mm e t h o d o l o g ya n dp s y c h o l o g y ．B a s e dO nt h ed o c u m e n t ‘' T e a c h i

14、 n gG u i d a n c eo ft h eA c c o u n t i n gM a j o r i n S e c o n d a r y V o c a t i o n a lS c h o o l s ' ’a n dt h er e a l i t i e si no u r p r o v i n c e ，w e p r o m o t e d t h ed e t a i l e dm e t h o

15、 d sf o ri m p r o v i n gt h et r a i n i n go b j e c t i v ea n d o p t i m i z i n g t h ec u r r i c u l u ms e t t i n g ．I t i s h o p e dt h a tt h i s 啪c o n t r i b u t et Ot h ec u r r i c u l u mr e f o r ma