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文檔簡介
1、課程的改革和發(fā)展必須以豐富的課程資源為依托,沒有課程資源的砥礪,課程無疑只是鏡中花月、斷源死水。將公益廣告納入思想政治課程資源在學(xué)界得到了一致的認(rèn)同。商業(yè)廣告的雙面性讓很多研究取易避難。很多文章起先劃好范圍,囿于公益廣告而談。“超越關(guān)系遠(yuǎn)比對立關(guān)系更重要”,掙脫商業(yè)廣告正、反面影響的無味較勁,以超越的視野合理利用它才是關(guān)鍵。本文中所涉“廣告”,不僅包括人人夸口的公益廣告,而且包括爭議性較大的商業(yè)廣告。
對思想政治課程視野中廣告
2、資源價值的考度在目的、內(nèi)容和方法的三維圖景中進(jìn)行,以期展示其效用的立體多樣性或或然性。目的、內(nèi)容和方法三維考量體現(xiàn)了動機(jī)與行為、過程與結(jié)果、世界觀與方法論的統(tǒng)一。目的維度上,融入新課程理念;內(nèi)容維度上,簡潔有力的廣告語言、豐富多彩的廣告內(nèi)容、立體深刻的廣告情境各有力處;方法維度上,思想政治課教學(xué)方法亦可在廣告宣傳之法中獲收有效昭示。
廣告資源的開發(fā)利用,不是盲目跟風(fēng)的課程時尚,而是新課程理念的積極召喚、實(shí)踐向度中清晰的行動——
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