引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生面向基層就業(yè)-現(xiàn)狀與對(duì)策思考.pdf_第1頁(yè)
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1、引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生面向基層就業(yè):現(xiàn)狀與對(duì)策思考—基于對(duì)成都市六所高校大學(xué)生基層就業(yè)意向調(diào)查T(mén)oguideuniVersitygraduatestowkatthegrassroots:CurrentsituationandCounter刀。easures一Basedonsurveyaboutgrass一rootsemPloymentintentionsofgraduatesatsixuniversitiesinChengdu學(xué)位申請(qǐng)人:年級(jí):

2、2007學(xué)科專業(yè):研究方向:宏觀人力資源管理指導(dǎo)教師:定稿時(shí)間:引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生面向基層就業(yè):現(xiàn)狀與對(duì)策思考一基于對(duì)成都市六所高校大學(xué)生基層就業(yè)意向調(diào)查思路、框架和主要研究方法。第二章相關(guān)理論及文獻(xiàn)綜述。相關(guān)理論主要介紹了就業(yè)失業(yè)理論、勞動(dòng)力供給相關(guān)理論和勞動(dòng)力流動(dòng)相關(guān)理論,為本文實(shí)證分析提供理論基礎(chǔ)。文獻(xiàn)綜述主要介紹了國(guó)外關(guān)于“青年就業(yè)”的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)以及國(guó)內(nèi)關(guān)于“大學(xué)生就業(yè)”和“引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生基層就業(yè)”的相關(guān)討論。第三章我國(guó)大學(xué)生就業(yè)

3、現(xiàn)狀及其就業(yè)政策實(shí)施情況概述。首先,從大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題凸顯入手,分析大學(xué)生就業(yè)難的表現(xiàn)、原因及后果其次,對(duì)解決大學(xué)生就業(yè)難的對(duì)策和實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)述最后,通過(guò)比較發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生基層就業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題的最為有效、切實(shí)可行的對(duì)策。并對(duì)基層就業(yè)的內(nèi)涵、意義及相關(guān)政策與激勵(lì)措施進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)述。第四章實(shí)證調(diào)研與分析。通過(guò)對(duì)影響大學(xué)生基層就業(yè)相關(guān)因素的實(shí)證分析,理清基層在吸引大學(xué)生就業(yè)方面的有利因素:如基層廣闊的市場(chǎng)前景、基層可以積累

4、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展空間大、基層更能磨練人和不利因素:如基層待遇低、基層發(fā)展機(jī)會(huì)少、基層工作環(huán)境差、基層文化生活單調(diào)和。并進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段政府在引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生基層就業(yè)工作中存在哪些不足和函待解決之處有:如引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生基層就業(yè)的政策作用不明顯、宣傳工作不到位、配套服務(wù)未跟上、就業(yè)安全缺保障等。第五章對(duì)策建議。以實(shí)證調(diào)研結(jié)果為基礎(chǔ),從四個(gè)方面提出相關(guān)對(duì)策建議,1.完善引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生基層就業(yè)的優(yōu)惠政策,包括標(biāo)準(zhǔn)化各項(xiàng)優(yōu)惠政策、營(yíng)造大學(xué)

5、生到基層自主創(chuàng)業(yè)的良性政策環(huán)境、建立大學(xué)畢業(yè)生自由流動(dòng)的市場(chǎng)機(jī)制、建立大學(xué)生基層穩(wěn)定就業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制、強(qiáng)化大學(xué)畢業(yè)生基層就業(yè)的補(bǔ)償機(jī)制2.加強(qiáng)各方宣傳教育工作,包括加強(qiáng)對(duì)基層就業(yè)的思想教育與政策宣傳、充分開(kāi)發(fā)和利用好基層就業(yè)的有利因素、充分發(fā)揮學(xué)校作為大學(xué)生培養(yǎng)基地的獨(dú)特引導(dǎo)作用、加強(qiáng)高校專業(yè)和學(xué)科改革,培養(yǎng)適應(yīng)基層需要的人才3.改善基層就業(yè)環(huán)境,包括充分開(kāi)發(fā)基層就業(yè)崗位、改善基層就業(yè)的硬件環(huán)境、加強(qiáng)基層文化娛樂(lè)設(shè)施建設(shè),營(yíng)造積極的文化氛

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