新生研討課的教學(xué)實踐與課程政策:以中美若干所研究型大學(xué)的比較為視角.pdf_第1頁
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1、浙江師范大學(xué)碩士學(xué)位論文新生研討課的教學(xué)實踐與課程政策:以中美若干所研究型大學(xué)的比較為視角姓名:劉方珺申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):高等教育指導(dǎo)教師:鮑嶸20090518T H E T E A C H I N G P R A C T I C E A N D C U R R J C U L U M P O L I C Y 0 l ?F R E S H M A N S E M I N A R :0 N T H E V I E W O F C O

2、M P A R A T l O NB E T W E E N T H E R E S E A R C H 一0 R I E N T E D U N I V E R S I T l E S0 I ?C H I N A A N D A M E R I C A NA B S T R A C TF o l l o w i n gt h eg r e a t —l e a p ·f o r w a r dd e v e l o p m

3、e n t o ft h e h i g h e re d u c a t i o ni n C h i n a ,.t h eq u a l i t y o f u n d e r g r a d u a t ee d u c a t i o n i sp r e s e n t e dw i t ha f l i n t y c h a l l e n g e .F r c s h m a ns c m a i n a ri s b

4、 r o u g h ta b o u ti nt h ec o n t e x t o ft h i s b a c k g r o u n d .A tt h e e n do f19 5 0 s ,u n i v e r s i t i e sr e p r e s e n t e db y H a r v a r d U n i v e r s i t y w a n t e d t o b r e a k an e wm o

5、d e l o n u n d c r g r a d u a t ce d u c a t i o nf i e l d ,t h u sc r e a t e df r e s h m a ns e m i n a r - an e w c u r r i c u l u ma n d t e a c h i n gm o d e l —O i lt h e b a s eo f t h eo l d “s e m i n a r

6、' ’.A f t e rt h e19 8 0 s ,f r e s h m a ns e m i n a r d e v e l o p e d r a p i d l ya m o n gt h e A m e r i c a n u n i v e r s i t i e s .I n 2 0 0 3 ,f r e s h m a n s e m i n a r w a sf i r s t 1 e a d i n t

7、o C h i n c s cu n d e r g r a d u a t ec o u r s e sb yT s i n g h u aU n i v e r s i t y .A n dm a n yr e s e a r c h —o r i e n t e du n i v c r s i l i c sh a v ed o n ed i f f e r e n t l e v e l so fa t t e m p t .

8、T h eo b j e c to f t h i ss t u d yi st h et e a c h i n gp r a c t i c eo l ’f r e s h m a n s e m i n a r , b y 。u s i n gt h e m e t h o d so fl i t e r a t u r e ,c a s e ,c o m p a r i s o na n di n t e r v i e w ,

9、d i s c u s s i n g t h ec u r r i c u l u m p o l i c y o f f r e s h m a ns e m i n a ra n d t h e p r a c t i c a lc o n d i t i o n sb c t w c c nU S A a n d C h i n a .1w i l l a n a l y z et h ep r o b l e m s i n

10、t h e p r o c e s so ft h ef r e s h m a n s o n i n a rd e v e l o p m e n t ,a n dp u tf o r w a r d c u r r i c u l u mp o l i c yr e c o m m e n d a t i o n sw h i c h w i l l b ci n t h v o ro ff r e s h m a ns e m

11、i n a re i t h e rf r o mn a t i o no rf r o mu n i v e r s i t i e s .A n d I h o p et h a t I c a l mo t ' l ’c I ’c o u n t e r m e a s u r e sb o t hi n t h eu n d e r g r a d u a t et e a c h i n gr e f o r ma n

12、 dt h ei m p r o v e m e n to ft h eq u a l i t y o f t e a c h i n g .F u r t h e r m o r e ,t h i ss t u d ya l s od i s c u s s e sc u r r i c u l u m p r o j e c ta n dp r a c t i c e ,f r o mt h es t a n d p o i n t

13、o ft h eg o a l ,t h ec o n t e n t ,t h em e t h o d ,a n dS Oo n .T h eo p i n i o n o l 。t h i ss t u d y i s :t h et o p i co ff r e s h m a ns e m i n a rc e n t e r so nt h ec o m m o n i n t e r e s t sb e t w e e

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