多媒體技術(shù)在高專模擬電子技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf

1、信息化已深入到社會的各角落，是當(dāng)今世界和社會發(fā)展的大趨勢。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用進一步深入，尤其多媒體計算機技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用，為優(yōu)化教育、教學(xué)過程提供了強有力的技術(shù)支持，也使教學(xué)環(huán)境發(fā)生了深刻的變化。如何應(yīng)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性，并提高教學(xué)質(zhì)量；如何為學(xué)生信息能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)營造理想的教學(xué)環(huán)境成為教育工作者需要研究的實際問題。 模擬電子技術(shù)課程是應(yīng)用電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、

2、通訊技術(shù)等專業(yè)必須開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，該課程具有理論起點高、實踐性強、內(nèi)容深、難度大等特點，對后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)起到舉足輕重的作用。高等專科學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)能力一般；學(xué)校教學(xué)設(shè)備建設(shè)、師資隊伍建設(shè)也有待于加強。本課題根據(jù)?？茖W(xué)校的實際情況，結(jié)合模擬電子技術(shù)課的特點，結(jié)合多媒體教學(xué)特性，對在模擬電子技術(shù)課堂教學(xué)中如何將現(xiàn)代多媒體技術(shù)與傳統(tǒng)的教學(xué)手段有機結(jié)合、如何更好地實現(xiàn)信息技術(shù)與該課程的有效整合進行應(yīng)用研究。分別采用教