遼寧西部地區(qū)城市中學(xué)體育教師職業(yè)倦怠成因分析.pdf_第1頁(yè)
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1、沈陽(yáng)師范大學(xué)碩士學(xué)位論文遼寧西部地區(qū)城市中學(xué)體育教師職業(yè)倦怠成因分析姓名：朱英偉申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：體育學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)教師：安雅然20060701TheAnalysisOnTheCauseOfThePETeachers’OfTheCityMiddleSchoolProsessionalBurnoutInLiaoNingWestenAreaAbstractOnthebasisofresearchfindingandothertildes

2、，thisinvestigationofquestionnairesurveyedtheburnoutcllrrcutsituationofliaoniI培westenareaoinzhou、fuxin、huludao、chaoyang)PEteachers’andtheinfluencingfactorsThemainresearchprogramsare：firsttosurveytheconditionofPEteachers’i

3、nmiddleschoollieinliaoningwestenarea；thentofindoutifthereisanydifferencebetweenthejuniorhighschoolPEteacher；atlasttostudyiftheemotionexhaustion、apartfromtheschool、thesocietyandthemselvesaffecttheburnoutOnthebasisofembedd

4、edinterviews，linagereviewandqualitativesurveythisresearchworksoutQuestionnaireonFactorsInfluencingtheOccupationBurnoutofJuniorHighSchoolPETeachersintheFiveCitiesoftheWesternPartofLiaoningwhichpossessesllighreliabilityand

5、validationUsingthisquestionnairetoassessthejuniorhighschoolPEteacherthewesternpartofLiaoningProvince，Theinvestigatingtargetis442teachers(chaoyang5highschool，8juaior；fuxin2highschool，6junior；jinzhou8highschool，10junior；hu

6、ludao5highschool，6junior)ThemathematicalanalysisismadebyusinginterrelatedtheoriesandSPSSll0statisticalsoftware；statisticalanalysisismadebyusingthesinglefactoranalysisofvarianceandbringforwardcontermeasurestoeaseupteacher

7、s’occupationburnoutonthisbasisTheconclusionofresearch：(1)ATeducationteachers’aresufferinggreatoccupationburnout，thereasonsthatleadtothes0121“ceofoccupationburnout(2)Throughtheanalysisofthesourceofthosestudentsandparentsn

8、eglectPEeducation，thereasonsthatleadtotheSOurCeofoccupationburnout(3)neleaderofschoolneglectPEclassangPEteachersgetlowpaythereasonsthatleadtothe90urCCofoccupationburnout(4)Thejuniorhi曲schoolPEconditionlowthereasonsthatle

9、adtothe$OBreeofoccupationburnout(5)WegetlOWSellCeofindividualachievementwhichthereasonsthatleadtothesourceofoccupationburnoutKeywords：burnout，highschoolPEteachers，emotionexhaustion，apartfromindividuation，lowsenseofindivi

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