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文檔簡介
1、當(dāng)前國家大力倡導(dǎo)中等職業(yè)教育要與行業(yè)企業(yè)緊密聯(lián)系,培養(yǎng)當(dāng)代行業(yè)企業(yè)所需的技能型人才,但是現(xiàn)在大部分的校企合作始終未能到達(dá)理想的效果——校企共贏的局面,校企合作的研究是當(dāng)前我國中等職業(yè)教育發(fā)展的熱點也是難點。本論文運用文獻法、研究方法論對校企合作進行深入探討,嘗試用亞當(dāng)·斯密的“經(jīng)濟人”假說和道德情操理論對校企合作中各主體“求利”與“育人”關(guān)系問題進行分析,找出“求利”與“育人”之間的鴻溝,并提出跨越鴻溝的構(gòu)想。
本論文主要
2、內(nèi)容有:第一章緒論,介紹研究的背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及研究方法和理論基礎(chǔ);第二章校企合作中“求利”主體的分析是對參與校企合作的中小企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、中職學(xué)校、中職生進行“求利”的分析;第三章校企合作中“育人”主體的分析是對參與校企合作的中小企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、中職學(xué)校、中職生進行“育人”的分析;第四章企業(yè)求利與學(xué)校育人的現(xiàn)實障礙及其關(guān)系,是對企業(yè)求利與學(xué)校育人的現(xiàn)實障礙,企業(yè)求利與學(xué)校育人的現(xiàn)實障礙關(guān)系進行分析;第五章校企合作“求利”與“育人
3、”的鴻溝分析校企合作中的中小企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、中職學(xué)校及中職生在“求利”與“育人”間存在的鴻溝;第六章跨越校企合作中“求利”與“育人”的“鴻溝”嘗試提出跨越“鴻溝”的建議。
本論文通過對校企合作中的中小企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、中職學(xué)校及中職生“求利”與“育人”分析,認(rèn)為校企合作的“鴻溝”是合作中各主體的利己之心被忽視,缺乏權(quán)益保障機制,缺乏公平的交換規(guī)則及各主體間未能達(dá)成一定的契約,要跨越該“鴻溝”就要通過看不見的手——利己之心,看
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