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文檔簡介
1、高等教育評估是國家及其教育行政部門對高等教育進行宏觀管理與調(diào)控的重要手段.隨著我國高等教育實現(xiàn)跨越式的發(fā)展以及五年一輪的高等學(xué)校教學(xué)評估制度的建立,高等教育評估的量在逐步擴張,質(zhì)的問題也更加凸現(xiàn).構(gòu)建具有中國特色的高等教育評估質(zhì)量保障體系,保障我國的高等教育評估質(zhì)量提高到一個新的水平,已是發(fā)展高等教育事業(yè)中的一個迫切的、不容忽視的現(xiàn)實課題.但到目前為止,這方面的研究還不系統(tǒng).本研究希望能提供可借鑒之處.本研究的主要內(nèi)容:(1)綜述國內(nèi)外
2、相關(guān)研究成果;(2)評述西方發(fā)達國家的高等教育評估質(zhì)量保障機制及其共同特征;(3)剖析我國高等教育評估質(zhì)量保障的基本特點、現(xiàn)存問題;(4)探討影響我國高等教育評估質(zhì)量的主要因素;(5)構(gòu)建具有中國特色的高等教育評估質(zhì)量保障體系.本研究的基本方法:采用文獻研究法綜述國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀;運用理論分析與實證調(diào)研相結(jié)合的方法探討我國高等教育評估質(zhì)量的主要影響因素;采用比較研究法理清我國高等教育評估質(zhì)量保障體系的構(gòu)建思路.研究發(fā)現(xiàn),評估法規(guī)制度、
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