江蘇優(yōu)秀運動隊“訓(xùn)科醫(yī)管教一體化”管理模式的研究——以南京體育學(xué)院優(yōu)秀運動隊為例.pdf

1、隨著以奧運會為代表的現(xiàn)代競技體育水平的快速提升,運動成績提高的難度越來越大,在加大運動訓(xùn)練強度的同時,各國都非常重視科學(xué)訓(xùn)練手段的研究、運動疲勞的恢復(fù)與傷病的高效治療,積極運用各種先進的科研、醫(yī)療手段。與此同時,正因為競技體育科學(xué)化發(fā)展水平越來越高,迫使教練員、運動員相應(yīng)地全面、系統(tǒng)地掌握體育學(xué)科及相關(guān)學(xué)科知識,使他們更好地理解、適應(yīng)先進的科研、醫(yī)療成果及方法手段。在這種背景下,如何加強對運動隊的管理及運動員和教練員的教育,成為當(dāng)下國內(nèi)

2、各省市的優(yōu)秀運動隊積極探索與實踐的重大課題。具體地說,如何圍繞“運動訓(xùn)練”這個中心,合理配置科研、醫(yī)療、教育資源,如何進行科學(xué)、高效的管理,并最終形成科學(xué)管理模式(即所謂“訓(xùn)、科、醫(yī)、管、教”五位一體),將直接關(guān)系到競技體育水平的大幅度提高與競技體育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
　　本文以設(shè)立在南京體育學(xué)院內(nèi)的江蘇省優(yōu)秀運動隊管理模式為研究對象,通過文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、邏輯法以及數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對江蘇省優(yōu)秀運動隊的訓(xùn)練、科

3、研、醫(yī)療、管理、運動員文化教育等幾個方面作了仔細(xì)的分析與論證,歸納出江蘇省優(yōu)秀運動隊現(xiàn)有的管理模式,分析影響江蘇省優(yōu)秀運動隊發(fā)展的因素,對其進行探討與研究,提出“訓(xùn)科醫(yī)管教一體化”的運動隊管理模式的對策,為業(yè)界決策者提供參考。論文主要從理論與實踐兩個層面來研究運動訓(xùn)練與科研、教育、醫(yī)療、管理相結(jié)合的歷史與現(xiàn)狀,結(jié)合一些典型的、成功的案例,來證明運動隊的管理模式從訓(xùn)、科兩結(jié)合到訓(xùn)、科、醫(yī)三位一體到訓(xùn)、科、醫(yī)、管四結(jié)合再到訓(xùn)、科、醫(yī)、管、教