牙列缺損種植義齒修復(fù)患者的行為心理狀況調(diào)查研究.pdf

1、南方醫(yī)科大學(xué)2012級(jí)碩士學(xué)位論文牙列缺損種植義齒修復(fù)患者的行為心理狀況調(diào)查研究Researchofbehaviorpsychologyinthepatientswithdentitiondefectundergoingimplantrestoration課題來源：廣東省科技計(jì)劃項(xiàng)目基金20088030301186廣州市海珠區(qū)科普計(jì)劃項(xiàng)目KP2012(T)1學(xué)位申請(qǐng)人導(dǎo)師姓名專業(yè)名稱培養(yǎng)類型培養(yǎng)層次所在學(xué)院答辯委員會(huì)主席答辯委員會(huì)委員論

2、文評(píng)閱人刀俊峰章錦才教授宋光保教授口腔臨床醫(yī)學(xué)全日制專業(yè)型碩士研究生第一臨床醫(yī)學(xué)院陳松齡教授周磊教授黃建生教授劉從華教授蘭澤棟教授何邕江教授張宇副教授2014年05月15日廣州摘要相關(guān)性進(jìn)行研究分析，多數(shù)研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)神經(jīng)質(zhì)因素對(duì)患者接受種植手術(shù)前的焦慮水平、種植義齒修復(fù)后的滿意度評(píng)價(jià)影響作用較大?？梢?，患者不同的行為心理狀況，對(duì)種植義齒修復(fù)整個(gè)診療過程的影響不容忽視，應(yīng)從患者接受種植義齒修復(fù)的整個(gè)診療過程出發(fā)，分析不同階段的不同的行為心

3、理狀況?？谇环N植修復(fù)的診療活動(dòng)，往往是醫(yī)務(wù)工作者與患者雙方向的、多方面的行為交流，作為種植修復(fù)的臨床工作者，不僅要提高的是“種植成功率”，而且應(yīng)該更加重視和提升患者的“種植滿意率”，這就有必要針對(duì)種植義齒修復(fù)患者的社會(huì)心理及行為狀況具有一定程度的了解，掌握對(duì)異常行為心理狀況的有效干預(yù)方法，這將能提高醫(yī)患溝通的有效性，保證臨床工作中良好的醫(yī)患關(guān)系，提升缺牙患者種植義齒修復(fù)治療后的口腔健康相關(guān)生存質(zhì)量。本研究主要應(yīng)用行為口腔醫(yī)學(xué)的研究方法，

4、臨床上隨機(jī)選擇牙列缺損的患者為研究對(duì)象，圍繞患者的焦慮、疼痛、期望和滿意等心理狀態(tài)，針對(duì)種植義齒修復(fù)患者的行為心理狀況進(jìn)行臨床調(diào)查研究，分析個(gè)性因素對(duì)患者不同心理狀態(tài)的影響作用。目的收集臨床調(diào)查問卷和量表，綜合分析牙列缺損種植義齒修復(fù)患者的社會(huì)人口學(xué)特征和種植術(shù)前的焦慮水平、種植術(shù)后的主觀疼痛感受、種植修復(fù)前的期望度、種植修復(fù)后的滿意度等心理狀況，探討牙列缺損患者種植術(shù)前的焦慮水平對(duì)種植術(shù)后主觀疼痛感受的影響，探討牙列缺損患者種植修復(fù)前

5、期望度與種植修復(fù)后滿意度之問的相關(guān)關(guān)系，探討不同社會(huì)人口學(xué)特征對(duì)患者種植修復(fù)后滿意度的影響，分析牙列缺損患者不同的個(gè)性因素與種植術(shù)前焦慮水平的相關(guān)關(guān)系，研究不同的個(gè)性因素對(duì)患者種植修復(fù)后滿意度的影響，在口腔種植修復(fù)的臨床工作中，為把握患者就診時(shí)的心理行為變化提供一定的臨床參考意義。方法根據(jù)患者缺牙類型和研究納入標(biāo)準(zhǔn)，臨床上隨機(jī)選取2013年03月至2013年12月在南方醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院廣東省口腔醫(yī)院就診，初次并自愿行種植義齒修復(fù)的牙