江蘇省高校教師余暇體育鍛煉現(xiàn)狀與對(duì)策研究.pdf

1、教師的健康狀況不僅關(guān)系教師的身體健康，而且關(guān)系到我國(guó)高等教育事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，關(guān)系到“科技興國(guó)”的戰(zhàn)略、社會(huì)的發(fā)展、人才的培養(yǎng)及我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)施。在諸多增進(jìn)健康的措施中，參與體育鍛煉是最積極有效的方法。本次調(diào)查運(yùn)用問卷調(diào)查法和文獻(xiàn)資料法，對(duì)江蘇省高校在職教師(非體育教師)的余暇體育鍛煉情況進(jìn)分析。了解江蘇省高校教師余暇鍛煉的現(xiàn)狀特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，探索研究符合實(shí)情，可體現(xiàn)其特點(diǎn)的對(duì)策，提出合理化的對(duì)策，使高校教師的余暇鍛煉納入良性發(fā)

2、展的軌道。 研究結(jié)果顯示：(1)江蘇省高校教師壓力大，壓力主要來源于工作。(2)江蘇省高校教師參加余暇體育鍛煉的主要特征：時(shí)間短、頻率低、強(qiáng)度小。(3)高校教師參加余暇體育鍛煉的場(chǎng)所主要以免費(fèi)場(chǎng)所為主。(4)高校教師在進(jìn)行余暇體育鍛煉項(xiàng)目選擇上，主要以技術(shù)簡(jiǎn)單，容易學(xué)會(huì)的項(xiàng)目為主。(5)高校教師群體有較好的體育消費(fèi)意識(shí)，月體育消費(fèi)較低；體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)比例不協(xié)調(diào)，主要以實(shí)物型消費(fèi)為主。 對(duì)策：(1)加大對(duì)國(guó)家體育方針、政策的