基于UML的學(xué)校教務(wù)管理信息系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展和教育體制改革的不斷深入，傳統(tǒng)的教務(wù)管理方法、手段以及工作效率已不能適應(yīng)新的發(fā)展需要，無法很好的完成教學(xué)管理工作。開發(fā)一種能適應(yīng)教育發(fā)展需要的教學(xué)管理系統(tǒng)是目前學(xué)校面臨的首要任務(wù)。本文論述的學(xué)校教務(wù)管理信息系統(tǒng)，改變了傳統(tǒng)管理模式，采用了分布式數(shù)據(jù)庫管理，完成中專學(xué)校的教務(wù)管理工作。本文著重論述并分析了C/S體系結(jié)構(gòu)的學(xué)校教務(wù)管理信息系統(tǒng),并用UML分析和設(shè)計(jì)教學(xué)管理信息系統(tǒng)。 本文主要分為四個(gè)部分，第一

2、部分是對(duì)學(xué)校教務(wù)管理信息系統(tǒng)進(jìn)行需求分析，提出了以下二個(gè)觀點(diǎn):一是采用UML分析和設(shè)計(jì)教務(wù)管理信息系統(tǒng)，二是采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)開發(fā)教務(wù)管理信息系統(tǒng)。第二部分是系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，包括：教務(wù)管理信息系統(tǒng)所有的內(nèi)容，教務(wù)管理系統(tǒng)的基本流程，建立一體化的教務(wù)管理系統(tǒng)，系統(tǒng)主要的功能模塊介紹。第三部分是對(duì)現(xiàn)有的基于C/S結(jié)構(gòu)的MIS系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)技術(shù)進(jìn)行研究和分析，首先論述了C/S技術(shù)，其中包括：計(jì)算模式的演變過程，C/S計(jì)算模式的特點(diǎn)，C/S體系結(jié)構(gòu)及