已閱讀1頁,還剩56頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、論文詳細說明了SCORM標準體系結構及細則.依據(jù)SCORM標準的架構,以本校網(wǎng)絡學院一門網(wǎng)絡課程——《VB程序設計》為實例研究,從課程內容與課程順序導引兩方面對教材進行分析與設計.在課程內容的分析與設計方面,依據(jù)SCORM標準組件化的思想,規(guī)劃《VB程序設計》的課程教學內容,設計課程結構及網(wǎng)頁制作的腳本.采用SCORM所定義的元數(shù)據(jù)信息模型,描述各組件,達到課程可再使用性與互通性的目的.在課程順序導引方面,使用SCORM 1.3的順序定
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 30876.基于微課的中職程序設計課程教學實踐研究——以vb程序設計課程為例
- 程序設計類課程PBL教學模式應用研究——以《VB程序設計》為例.pdf
- 《vb程序設計》課程標準
- 自主學習型網(wǎng)絡課程的設計與開發(fā)——以開發(fā)《VB程序設計》課程為例.pdf
- 基于SCORM標準的網(wǎng)絡課程設計與開發(fā).pdf
- 基于SCORM標準的網(wǎng)絡課程設計研究與實現(xiàn).pdf
- 網(wǎng)絡課程的教學設計模式研究——以《高級語言程序設計(基于Java)》課程為例.pdf
- vb課程設計之順序結構程序設計
- vb課程設計報告---打字程序設計報告
- vb課程設計報告---打字程序設計報告
- VB課程設計報告---打字程序設計報告.doc
- 《vb面向對象的程序設計》校本課程設計
- 基于SCORM標準的網(wǎng)絡課程設計過程模型的研究與實現(xiàn).pdf
- 基于SCORM標準的現(xiàn)代教育技術網(wǎng)絡課程設計與開發(fā).pdf
- vb程序設計課程設計報告學生成績管理系統(tǒng)
- vb程序設計課程設計報告-學生成績管理系統(tǒng)
- vb程序設計課程設計報告學生成績管理系統(tǒng)
- 課程設計--unix程序設計課程設計
- 貴州電大-visualbasic程序設計vb程序設計-0041[標準答案]
- vb程序設計
評論
0/150
提交評論