當代大學生政治觀形成發(fā)展過程及其教育探析.pdf

1、當代大學生代表著祖國和民族的未來，代表著社會主義現代化事業(yè)興旺發(fā)達的希望，他們的政治思想素質如何，直接關系到改革開放的前途和21世紀國家的面貌，關系到富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家的實現。隨著世界經濟全球化的進一步加劇和我國改革開放的不斷深入，當代大學生的政治觀發(fā)生了復雜而深刻的變化，在此情況下，客觀分析大學生政治觀的現狀，積極探討大學生政治觀教育的有效性，就成為擺在高校德育工作者面前的一項重要而緊迫的任務。 本文在

2、對當代大學生政治觀的形成、發(fā)展變化的條件和過程研究的基礎上，針對諸多學者的觀點，在對相關材料比較分析的前提下，分析當代大學生政治觀的特點、影響因素及存在的問題；并在對問題探討的基礎上，重點探究大學生政治觀形成發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，探索對當代大學生政治觀的教育，以此使大學生牢固樹立科學的政治觀，促進大學生全面和諧發(fā)展，為建設社會主義和諧社會增添力量。 論文共分四個部分：一、主要論述了政治觀教育的內涵、大學生政治觀教育的客觀依據以及大