版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生是醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域高水平、高學(xué)歷人才的代表,唯有讓他們跟上衛(wèi)生改革與發(fā)展的步伐,踏準(zhǔn)就業(yè)趨勢(shì)的節(jié)拍,人盡其才,才盡其用,才能將醫(yī)學(xué)人力資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大,才能既促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)和醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展,又能滿足醫(yī)科學(xué)生成才就業(yè)的需要。醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生由于學(xué)制長(zhǎng)導(dǎo)致畢業(yè)時(shí)年齡偏大,喪失了年齡優(yōu)勢(shì),又由于醫(yī)學(xué)專業(yè)細(xì)致的分科導(dǎo)致醫(yī)學(xué)研究生就業(yè)面相比其他專業(yè)的學(xué)生窄,再次由于研究生大幅度的擴(kuò)招,導(dǎo)致畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,以山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院為例,200
2、7年畢業(yè)研究生387人,2008年畢業(yè)研究生402人,2009年畢業(yè)研究生464人,2010年即將畢業(yè)516人。與日益增長(zhǎng)的研究生招生數(shù)量相矛盾的是每年社會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)畢業(yè)研究生的有限需求。最后醫(yī)學(xué)畢業(yè)研究生擇業(yè)觀念陳舊,就業(yè)期望值過(guò)高,很多研究生的擇業(yè)期望值脫離了社會(huì)的需要和現(xiàn)實(shí)的可能性,也人為地造成了醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的局面。
為此,本論文采用調(diào)查問(wèn)卷形式,實(shí)地進(jìn)行調(diào)查研究,分析研究和比較研究相結(jié)合的方法,對(duì)醫(yī)學(xué)院研究生就業(yè)狀
3、況進(jìn)行全面了解,然后進(jìn)行有關(guān)的文獻(xiàn)研究,在比較分析大量關(guān)于醫(yī)學(xué)院研究生就業(yè)的研究成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前我國(guó)醫(yī)學(xué)研究生就業(yè)的現(xiàn)狀,深入分析醫(yī)學(xué)畢業(yè)研究生本人、用人單位、研究生培養(yǎng)單位以及國(guó)家的相關(guān)政策等因素對(duì)就業(yè)的影響,提出了相應(yīng)的對(duì)策和建議。
主要研究結(jié)果顯示:影響醫(yī)學(xué)院畢業(yè)研究生就業(yè)率的單因素中的客觀因素,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)的卡方檢驗(yàn)分析,專業(yè)、政治面貌、家庭人口數(shù)、父親受教育程度、母親受教育程度、父親職業(yè)、母親職業(yè)、英語(yǔ)四六級(jí)
4、通過(guò)情況有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。影響醫(yī)學(xué)院畢業(yè)研究生就業(yè)率的單因素中的主觀因素,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)的卡方檢驗(yàn)分析,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的因素是:期望就業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)級(jí)別;最希望就業(yè)的地區(qū);求職之前對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確定位;最理想的工作單位性質(zhì);家庭希望你就業(yè)的工作單位性質(zhì);未來(lái)工作單位的月薪酬;雙向選擇最關(guān)鍵的因素;身邊同學(xué)成功就業(yè)時(shí)的心理變化;如果用人單位違約、你的行為;如果N次未被用人單位錄取、你的態(tài)度。模擬醫(yī)學(xué)院校研究生就業(yè)影響因素的廣義線形回歸分析,醫(yī)學(xué)院畢業(yè)研
5、究生的生源地區(qū)、家庭人口數(shù)、父親受教育程度、母親受教育程度、父親職業(yè)、母親職業(yè)、獨(dú)生子女、英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)級(jí)別、對(duì)目前就業(yè)形勢(shì)的主觀態(tài)度、理想的工作單位和初次面試的表現(xiàn)等十二個(gè)因素是山東大學(xué)醫(yī)學(xué)研究生就業(yè)率的影響因素。
根據(jù)研究結(jié)果提出如下建議:醫(yī)學(xué)研究生順利就業(yè),做到人盡其才,應(yīng)該關(guān)注醫(yī)學(xué)研究生就業(yè)息息相關(guān)的個(gè)人綜合素質(zhì),對(duì)醫(yī)學(xué)研究生的擇業(yè)觀引起足夠的重視和正確的引導(dǎo)。醫(yī)學(xué)院在對(duì)待醫(yī)學(xué)研究生就業(yè)這個(gè)問(wèn)題上,應(yīng)該參照國(guó)家
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我國(guó)綜合大學(xué)醫(yī)學(xué)院課程設(shè)置改革研究.pdf
- 汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院2018年畢業(yè)生就業(yè)工作意見(jiàn)
- 師范高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及影響因素分析
- 某醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)生離校前焦慮現(xiàn)狀及影響因素研究.pdf
- 揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院
- 廈門大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生會(huì)章程
- 綜合大學(xué)碩士研究生心理壓力現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 綜合大學(xué)碩士研究生心理壓力現(xiàn)狀及對(duì)策研究.pdf
- 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院
- 北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部畢業(yè)研究生就業(yè)工作實(shí)施辦法
- 山東體育學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究.pdf
- 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生學(xué)位論文.pdf
- 我國(guó)醫(yī)學(xué)院校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)問(wèn)題研究.pdf
- 大學(xué)醫(yī)學(xué)院生理版
- 同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金打分細(xì)則
- 應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)城市選擇影響因素分析與綜合評(píng)價(jià).pdf
- 大學(xué)醫(yī)學(xué)院生理版消化
- 醫(yī)學(xué)類大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系完善研究——以浙江某醫(yī)學(xué)院為例
- 河南省體育學(xué)碩士研究生就業(yè)現(xiàn)狀及其影響因素研究.pdf
- 醫(yī)學(xué)類大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系完善研究——以浙江某醫(yī)學(xué)院為例.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論