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1、基1WebServices的基礎(chǔ)教育集成平臺(tái)毆汁日錄目錄摘要Abstract第一章引吉11長寧區(qū)基礎(chǔ)教育信息化的現(xiàn)狀12長寧區(qū)基礎(chǔ)教育信息化存在的問題13本文的主要內(nèi)容14本文的篇章結(jié)構(gòu)第j章WebServices技術(shù)肇礎(chǔ)2,IWebServices技術(shù)簡介2,2WebServices體系結(jié)構(gòu)23WebServjces的集成實(shí)現(xiàn),第二三章K寧區(qū)基礎(chǔ)教育集成平臺(tái)需求分析3I長寧區(qū)基礎(chǔ)教育集成平臺(tái)功能需求32長寧醫(yī)基礎(chǔ)教育集成平臺(tái)的核心流程
2、32I招生流程322學(xué)生信息采集流程323學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)流程第四章長寧區(qū)基礎(chǔ)教育集成平臺(tái)設(shè)汁41基礎(chǔ)教仃集成平臺(tái)軟件體系結(jié)構(gòu)42基礎(chǔ)教育集成平臺(tái)軟件體系結(jié)構(gòu)42【基礎(chǔ)教育集成平臺(tái)信息訪問層422基礎(chǔ)教育集成平臺(tái)信息服務(wù)層423基礎(chǔ)教荇熊b兌平臺(tái)核心層43基礎(chǔ)教育集成平臺(tái)核心子系統(tǒng)設(shè)計(jì)43l招生管理子系統(tǒng)設(shè)訃432學(xué)籍管理于系統(tǒng)設(shè)計(jì)d4學(xué)籍管理和招!k管理的集成441基于Webservice的集成實(shí)現(xiàn)4d2數(shù)據(jù)交換安全45同類系統(tǒng)比較46平臺(tái)的
3、應(yīng)用效果1【JIV00;,0n塢”埔怕舶拉孫孫盯凹鯽s;;號埔騮北蛆盯相螞基rWebServjCeS的摹礎(chǔ)教育集成平臺(tái)敏計(jì)摘要摘要上海市長寧區(qū)擁有學(xué),|:學(xué)籍管理系統(tǒng)、學(xué)生把q二系統(tǒng)等多個(gè)麻HJ系統(tǒng)。并個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)都是由不同的業(yè)務(wù)部門牽頭建設(shè)。缺少全局規(guī)劃。不同的J衄用系統(tǒng)又建立在冪I司的系統(tǒng)架構(gòu)上,因此迫切需要建立々用的攀礎(chǔ)教育集成平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)對數(shù)據(jù)的共享和整合?;A(chǔ)教育集成平臺(tái)作為一個(gè)整體真lF實(shí)現(xiàn)再個(gè)業(yè)務(wù);;;f門之間的資源共享,信息
4、互通。平臺(tái)不僅面向基層教師、備業(yè)務(wù)科竄,同時(shí)為管理者能夠?qū)崟r(shí)了解數(shù)據(jù),更好更快的對同?;蛲话l(fā)事件進(jìn)行決策提供了依據(jù)。首先討論上海市長寧區(qū)基礎(chǔ)教育管理面臨的現(xiàn)狀和問題,明確了基于WebServices的基礎(chǔ)教育集成平臺(tái)的必要性。在此基礎(chǔ)L,討論集成平臺(tái)的l:要助能模塊,分析了新生信息采集、招生、學(xué)q三轉(zhuǎn)學(xué)等主要流程。然后對基礎(chǔ)敦1芎集成下臺(tái)整體架構(gòu)進(jìn)行了分析,集成iF臺(tái)通過將內(nèi)部各應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)端在心用詹封裝為服務(wù),在輯JJ端增加應(yīng)用集成組
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