大學(xué)生宿舍人際關(guān)系適應(yīng)問(wèn)題的實(shí)證研究——以廈門(mén)地區(qū)部分高校為例.pdf

1、本論文主要進(jìn)行兩方面的研究：一，編制大學(xué)生宿舍人際關(guān)系質(zhì)量調(diào)查問(wèn)卷，并進(jìn)行調(diào)查，了解當(dāng)前大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的基本人口因素特征，并著重探討大學(xué)生宿舍人際關(guān)系與其人格特點(diǎn)、孤獨(dú)感以及不同類(lèi)型學(xué)校的差異；二，運(yùn)用團(tuán)體心理咨詢技術(shù)，對(duì)宿舍人際關(guān)系存在一定問(wèn)題的受助者進(jìn)行咨詢和評(píng)估。 本研究結(jié)論： 第一，編制的大學(xué)生宿舍人際關(guān)系質(zhì)量調(diào)查問(wèn)卷具有中等以上程度的內(nèi)容效度、結(jié)構(gòu)效度和效標(biāo)效度；問(wèn)卷總的內(nèi)部一致性系數(shù)為0.786；問(wèn)卷還具

2、有一定的重測(cè)信度。問(wèn)卷的信效度分析還屬良好，符合心理測(cè)量學(xué)的要求。本問(wèn)卷還需進(jìn)一步修訂，但還可以用來(lái)評(píng)估大學(xué)生宿舍人際關(guān)系質(zhì)量狀況。 第二，問(wèn)卷調(diào)查顯示，當(dāng)前大學(xué)生宿舍人際關(guān)系良好，總體上不存在性別和學(xué)科差異，但是女生和人文學(xué)科的學(xué)生更注重行為上的交流與溝通。年級(jí)變化，大致呈V型。情感融洽、擾他影響因子具有明顯的年級(jí)差異。獨(dú)生子女與否存在極其顯著差異。宿舍人際關(guān)系存在明顯的城鄉(xiāng)差異，情感融洽和行為溝通因子具有極其顯著的城鄉(xiāng)差異。

3、家庭情況對(duì)宿舍人際關(guān)系產(chǎn)生極其顯著的影響。宿舍人際關(guān)系與人格建立回歸模型Y=61.186＋P×0.069－E×0.410＋N×0.74－L×0.267。宿舍人際關(guān)系與孤獨(dú)感存在極其顯著的負(fù)相關(guān)性，宿舍人際關(guān)系各個(gè)因子與孤獨(dú)感及其各個(gè)因子之間均存在極其顯著的相關(guān)性。宿舍人際關(guān)系與學(xué)校類(lèi)型存在一定的差異，重點(diǎn)大學(xué)宿舍人際關(guān)系的平均分高于普通院校和高職。 第三，團(tuán)體心理咨詢是干預(yù)大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的重要手段，對(duì)大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的融洽