論民族高校畢業(yè)生基層就業(yè).pdf

1、隨著高校畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)量的日益增多，大學(xué)生就業(yè)已成為社會一大問題，而民族院校的畢業(yè)生就業(yè)隨之凸顯。隨著政治經(jīng)濟體制改革的深化和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，一方面高校畢業(yè)生就業(yè)碰到了一些困難和問題，而另一方面廣大基層特別是西部地區(qū).艱苦地區(qū)行業(yè)以及廣大農(nóng)村還存在人才匱乏的狀況。十六屆五中全會提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)，引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)，這既是國家建設(shè)的需要，又為我們高校畢業(yè)生提供了施展才華的廣闊舞臺。從2003年國家啟動

2、的“西部計劃”和從2006年實施的“三支一扶”計劃的實踐證明，成效是明顯的。
　　 本文通過文獻研究法、理論研究法、行動研究法和綜合分析法，結(jié)合實際，對現(xiàn)有到基層就業(yè)理論和政策的梳理與介紹上，重點對“西部計劃”和“三支一扶”計劃（項目）做了深入研究。主要從以下幾個方面探討高校畢業(yè)生基層就業(yè)：
　　 首先，就我國的高校畢業(yè)生數(shù)量和就業(yè)狀況作了概述，就畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢結(jié)合現(xiàn)行的政策，對畢業(yè)生面向基層就業(yè)作了實際上和政策上

3、的可行性分析。一方面突顯了基層對人的需求，另一方面更表明了國家對高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的重視。通過對“西部計劃”和“三支一扶”計劃的理論闡述和實踐總結(jié)，顯示高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的意義重大。
　　 其次，著重分析了我們民族高校畢業(yè)生在就業(yè)時存在的一系列問題，包括：就業(yè)思想和觀念、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)信息的獲取、高校就業(yè)指導(dǎo)工作等方面，力圖在分析問題的同時對解決對策有所幫助和提示。
　　 再次，就我們民族高校畢業(yè)生基層就業(yè)時存在