當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心理狀況調(diào)查及對(duì)策研究——以安徽八所高校為例.pdf

1、近年來(lái)，隨著國(guó)家教育體制的改革和深化和高校不斷擴(kuò)大招生規(guī)模，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，就業(yè)難成為大學(xué)生不得不面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，打破了高校畢業(yè)生的就業(yè)預(yù)期，這也意味著他們面臨著越來(lái)越大的心理沖突和壓力，由此所引發(fā)的心理問(wèn)題日益增多，一些畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中產(chǎn)生了一系列的心理障礙。本研究立足安徽省省情，采取問(wèn)卷調(diào)查及分析的方法，對(duì)安徽省高校大學(xué)生就業(yè)心理問(wèn)題及其影響因素進(jìn)行深入探討，并有針對(duì)性地提出解決對(duì)策。理論維度上，針對(duì)當(dāng)前大

2、學(xué)生就業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的心理問(wèn)題進(jìn)行分析研究，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)心理的健康發(fā)展具有十分重要的理論指導(dǎo)意義。實(shí)踐維度上，通過(guò)研究探討當(dāng)前形勢(shì)下大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中存在的不良心理，提出解決不良就業(yè)心理的對(duì)策,對(duì)于了解高校畢業(yè)生的就業(yè)心理，指導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,促進(jìn)大學(xué)生順利就業(yè)提供幫助，為高校就業(yè)指導(dǎo)工作提供現(xiàn)實(shí)的借鑒。
　　 本文采用訪談法和問(wèn)卷調(diào)查法，選取了中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽中醫(yī)學(xué)院、安徽