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1、為適應(yīng)21世紀(jì)國(guó)際現(xiàn)代化科技革命及數(shù)字地球研究迅猛發(fā)展的新趨勢(shì),世界各國(guó)及地區(qū)都致力于高等教育的改革,尤其重視高等教育中專業(yè)設(shè)置與課程體系改革的研究。專業(yè)設(shè)置是高校人才培養(yǎng)過(guò)程的重要環(huán)節(jié),對(duì)其辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益以及人才培養(yǎng)規(guī)格具有決定性的作用。作為我國(guó)高等教育領(lǐng)域中異軍突起的民辦專科高校,由于其還處于發(fā)展階段,還未能真正面向市場(chǎng)辦學(xué),還未真正掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下專業(yè)設(shè)置的規(guī)律和運(yùn)行方式,因此開(kāi)展專業(yè)設(shè)置的研究,對(duì)其成功辦學(xué)有著極
2、其重要的意義。科學(xué)合理的專業(yè)設(shè)置既是民辦??聘咝榻?jīng)濟(jì)、社會(huì)有效服務(wù)的關(guān)鍵,也是民辦高校自身生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。 本研究以人力資本理論、可持續(xù)發(fā)展理論為基石,探討中國(guó)大陸民辦??聘咝5膶I(yè)設(shè)置問(wèn)題。首先,分析了中國(guó)大陸民辦??聘咝5倪\(yùn)行機(jī)制。其運(yùn)行機(jī)制的基礎(chǔ)是多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu),定位是產(chǎn)業(yè)化的運(yùn)行機(jī)制,與公辦高校的運(yùn)行機(jī)制不同,進(jìn)而在專業(yè)設(shè)置方面也不能照搬公辦高校的模式。然后,對(duì)中國(guó)大陸民辦??聘咝I(yè)設(shè)置的依據(jù)進(jìn)行了分析。在此基礎(chǔ)
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