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1、“土木工程制圖課程網(wǎng)上作業(yè)系統(tǒng)”是一套基于互聯(lián)網(wǎng)的智能型、開(kāi)放式和多層次的遠(yuǎn)程作業(yè)系統(tǒng),該系統(tǒng)擬實(shí)現(xiàn)課程管理、題目設(shè)計(jì)、自動(dòng)批閱、在線答疑、自動(dòng)組卷、在線考試、作業(yè)完成情況統(tǒng)計(jì)分析等一系列功能。本課題是一個(gè)子課題,研究其中的圖形平臺(tái)開(kāi)發(fā)和作業(yè)自動(dòng)批改功能。 本文首先討論了《土木工程制圖》課程教學(xué)中存在的問(wèn)題,分析了國(guó)內(nèi)同類(lèi)圖形平臺(tái)和作業(yè)批改軟件開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀,論證了研究本課題的可能性和必要性。從軟件工程的角度對(duì)圖形平臺(tái)進(jìn)行需求分析和
2、總體設(shè)計(jì)。以圖形平臺(tái)功能為劃分,詳細(xì)論述了平臺(tái)的開(kāi)發(fā)過(guò)程。對(duì)圖形平臺(tái)的圖形繪制功能、輔助繪圖功能、圖形編輯功能、屏幕操作功能、標(biāo)注功能的實(shí)現(xiàn)的方法和關(guān)鍵函數(shù)進(jìn)行了介紹,并且對(duì)一些關(guān)鍵算法進(jìn)行了重點(diǎn)討論。另外對(duì)圖形平臺(tái)的優(yōu)化策略進(jìn)行介紹。 通過(guò)對(duì)目前常用的作業(yè)批改方法的對(duì)比分析,選擇了比較法作為本課題作業(yè)批改的方法。討論了作業(yè)自動(dòng)批改所遇到的問(wèn)題和解決的方法,按照作業(yè)批改的流程,將作業(yè)批改分為了前處理(建立答案對(duì)象)、作業(yè)批改和后
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