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文檔簡介
1、大學(xué)生道德人格的構(gòu)建目標(biāo)決定著大學(xué)生的整體道德風(fēng)貌,甚至影響整個社會道德風(fēng)貌的呈現(xiàn)。本文運用馬克思主義哲學(xué)理論和方法,結(jié)合心理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科的知識,提出了大學(xué)生道德人格的變化性、向善性、創(chuàng)造性等三大特點和他律型、自律型、創(chuàng)造型三大類型;從整體類型樣態(tài)和個體心理結(jié)構(gòu)兩個方面分析了當(dāng)代大學(xué)生實然道德人格的特點,并從市場經(jīng)濟(jì)的雙重效應(yīng)、文化環(huán)境開放的雙重作用( )子女成長經(jīng)歷的雙面影響等三個角度雙向分析了當(dāng)代大學(xué)生道德人格形成的( )繼而創(chuàng)
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