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文檔簡介
1、在我國現(xiàn)代化和城市化的背景下,農(nóng)村的剩余勞動力大規(guī)模向城市轉(zhuǎn)移,形成了廣大的農(nóng)民工群體,于此同時由于城鄉(xiāng)分割的戶籍制度和二元經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu),子女不容易跟隨父母流動,從而產(chǎn)生了的留守兒童群體。直接和間接的資料等都顯示了留守兒童問題的存在,包括因父母外出而對留守兒童教育、心理、成長產(chǎn)生的負(fù)面影響。根據(jù)勞動經(jīng)濟學(xué)中的勞動力流動理論,勞動者是通過衡量勞動凈收益的現(xiàn)值,即流動收益減去流動成本做是否流動的決策。文章認(rèn)為父母外出務(wù)工對留守兒童產(chǎn)生的影響
2、應(yīng)該是父母流動的成本之一。
文章的研究證實了這一成本的存在,文章利用北京大學(xué)發(fā)起的中國家庭動態(tài)跟蹤調(diào)查(CFPS2010)數(shù)據(jù),采用Ordered Probit模型和Probit模型檢驗父母外出務(wù)工對留守子女教育的影響,分別從學(xué)習(xí)成績和受教育意愿兩個方面進行。研究結(jié)果表明,父母外出務(wù)工沒有對留守子女的學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生負(fù)面的影響,務(wù)工收入能夠改善留守兒童的成績,特別是對初中生而言。但對留守子女的受教育意愿產(chǎn)生了顯著的消極影響,在區(qū)分
3、性別的情況下發(fā)現(xiàn),留守男童的受教育意愿受父母外出產(chǎn)生的負(fù)面影響十分顯著,而留守女童在父母外出后學(xué)習(xí)表現(xiàn)沒有受到顯著的負(fù)面影響。另外,研究發(fā)現(xiàn),父母的受教育水平,特別是母親的受教育水平對子女的學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生顯著的積極影響。
文章的研究表明,父母外出對留守兒童的受教育意愿將產(chǎn)生消極影響,這一問題的存在,應(yīng)該成為父母做外出務(wù)工決策時考慮到成本之一。另外,為了減少父母外出務(wù)工給留守兒童教育的消極影響,擴大父母外出務(wù)工帶來的積極影響,提出
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