長春市高中生身體素質(zhì)與人格類型關(guān)系的研究.pdf

1、高中教育階段是高中生的個(gè)性和人格特征逐步成熟和趨于定性的時(shí)期，同時(shí)也是為身體素質(zhì)打下良好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。 在物質(zhì)生活極其豐富的今天，高中生的健康成長成為家庭所關(guān)心的重要問題，但是現(xiàn)代化的生活方式帶來的諸如環(huán)境污染、生活壓力、學(xué)習(xí)壓力等等負(fù)面效應(yīng)讓高中生身受其害，并且，因其正處在發(fā)育成長的重要階段，如果得不到及時(shí)的重視，可能會為他們今后的健康和生活埋下隱患。 目前高中生身體素質(zhì)下降是一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，2005年吉林省高中男生

2、耐力、力量、柔韌性呈明顯下降趨勢；高中女生速度、爆發(fā)力、耐力、柔韌性也呈明顯下降趨勢。另外，令人擔(dān)憂的是高中生近視的比例非常高，肥胖、高血壓、神經(jīng)衰弱等疾病也在高中生身上發(fā)生。學(xué)生的心理素質(zhì)也更是不容樂觀，許多學(xué)生不同程度地表現(xiàn)出焦慮、憂郁、冷漠、自卑、自負(fù)、暴力等等心理狀態(tài)。 本文采用北京大學(xué)學(xué)者王登峰、崔紅等人編制的《中國人人格量表》，分別從體質(zhì)的形態(tài)、機(jī)能、身體素質(zhì)、體質(zhì)總分等各項(xiàng)具體特征與人格的各因素、子因素特征和關(guān)系進(jìn)