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文檔簡介
1、新校區(qū)的建設(shè)不同于學校過去的遷建,其經(jīng)費來源于自籌,而不是由國家財政撥款。其龐大的財政支出和后期幾十年內(nèi)所需償付的資金利息將成為新校區(qū)建設(shè)必須予以深思熟慮的主要問題。特別是建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施所需的資金問題成為制約高校規(guī)?;l(fā)展的一個“瓶頸”。這也是西南交通大學在建設(shè)新校區(qū)時所面臨的現(xiàn)實問題。BOT是近年來國際上廣泛采用的一種大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金的融資方式,也成為解決高校后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金短缺問題經(jīng)常采用的模式。
本文以西南交大
2、新校區(qū)建設(shè)工程為例,根據(jù)國內(nèi)外BOT研究及實際現(xiàn)狀,結(jié)合當?shù)鼐唧w情況并借鑒各高等院校后勤社會化的成功的經(jīng)驗和失敗的教訓的基礎(chǔ)上,運用理論分析法、文獻分析法和市政分析的方法,在新校區(qū)內(nèi)通過引進社會資金、引進社會管理、引進市場競爭機制的方式運作BOT項目,對新校區(qū)BOT項目的方案建設(shè)過程中遇到的后勤基礎(chǔ)設(shè)施資金缺口問題,運用BOT投資模式對項目進行具體的投資經(jīng)濟分析,為建設(shè)方和投資方的決策提供依據(jù)。針對具體項目提出新校區(qū)BOT項目詳細的實施
3、步驟和管理辦法以及運作BOT項目時應(yīng)注意的風險,探究風險管理,以達到風險評估與防范的目的。并提出了高校BOT項目值得注意的問題和建議,以期針對該BOT項目提出更為完整的解決方案。
具體研究內(nèi)容如下:
(1)通過研究BOT方式的基本理論及其實施難點將BOT方式具體應(yīng)用于高校BOT項目;
(2)對新校區(qū)的兩個現(xiàn)實BOT項目進行具體的投資經(jīng)濟分析,為建設(shè)方和投資方的決策提供依據(jù);
(3)
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