已閱讀1頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、合作學(xué)習(xí)是我們新一輪課程改革所倡導(dǎo)的一種重要學(xué)習(xí)方式。美術(shù)教學(xué)中的合作教學(xué),以教學(xué)中的人際合作和互動為基本特征,以小組合作學(xué)習(xí)為主要表現(xiàn)形式,系統(tǒng)利用教學(xué)動態(tài)因素之間的合作和互動來促進學(xué)習(xí),以團體成績?yōu)樵u價標準,共同達成教學(xué)目標的教學(xué)活動。這種改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的合作交流的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作態(tài)度,成為教學(xué)改革中重要課題之一。但是在教學(xué)實踐中筆者發(fā)現(xiàn)目前美術(shù)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)存在“注重形式,忽視實質(zhì),缺乏實效”的現(xiàn)象,因
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 怎樣使初中思品教學(xué)更有實效性
- 提高作文教學(xué)實效性探索
- 提高常態(tài)課教學(xué)實效性的探索
- 論合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的實效性
- 小學(xué)語文課堂合作學(xué)習(xí)實效性研究.pdf
- 教學(xué)實效性中的教學(xué)素養(yǎng)研究.pdf
- 如何使兵教兵具有實效性11
- 提高中職德育管理實效性的探索與研究
- 小學(xué)思想品德課教學(xué)實效性研究.pdf
- 初中物理教學(xué)中實施合作學(xué)習(xí)實效性的研究.pdf
- 如何實現(xiàn)教學(xué)的實效性?
- 小學(xué)品德與生活(社會)教學(xué)實效性探究【文獻綜述】
- 提升游戲教學(xué)的實效性
- 小學(xué)品德與生活(社會)教學(xué)實效性探究【開題報告】
- 高校思政課實效性探索與反思
- 關(guān)于提高小學(xué)思想品德教育實效性的思考與探索.pdf
- 如何提高中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)實效性
- 高校思想政治理論課教學(xué)實效性的探索與研究.pdf
- 小學(xué)英語預(yù)習(xí)實效性探析
- 如何提高小學(xué)英語單詞教學(xué)的實效性
評論
0/150
提交評論