高校政工干部與大學(xué)生關(guān)系調(diào)適研究.pdf

1、目前高校政工干部與大學(xué)生關(guān)系總體上處于一種和諧穩(wěn)定的狀態(tài)。他們在交往過程中都能充分體現(xiàn)出民主、平等的現(xiàn)代師生觀念，能互相理解，相互尊重，注重情感上的交流和心靈上的溝通，從而實現(xiàn)教育目的。但同時也應(yīng)看到，由于某些原因，而出現(xiàn)雙方關(guān)系失諧的情況，這對大學(xué)生教育與管理產(chǎn)生重要影響。分析產(chǎn)生失諧之原因，主要來至于三方面；高校政工干部方面、大學(xué)生方面以及學(xué)校方面。高校政工干部方面主要因為其自身職業(yè)道德缺失；民主、平等師生觀念淡漠；教育管理方法失當(dāng)

2、以及自身非權(quán)力因素影響力欠缺等。大學(xué)生方面主要因為大學(xué)生在人際關(guān)系認(rèn)知上產(chǎn)生偏差；在交往中缺乏語言、行動等技巧；個人的性格、氣質(zhì)、能力等因素也是造成關(guān)系失諧的原因之一。高校方面是由招生規(guī)模的擴大和多校區(qū)辦學(xué)的影響；學(xué)分制在實施過程中的不完善以及學(xué)校人事分配制度改革的不完善等。本文的重點是通過分析產(chǎn)生高校政工干部與大學(xué)生關(guān)系失諧之原因，提出調(diào)適高校政工干部與大學(xué)生關(guān)系的策略。首先要發(fā)揮高校政工干部在調(diào)適關(guān)系中的主導(dǎo)性作用。要通過加強職業(yè)道

3、德建設(shè)，確立現(xiàn)代師生觀念，開展“以人為本”的德育工作以及提高非權(quán)力性因素影響力等，從而不斷提高高校政工干部在學(xué)生中的影響力、親和力、感召力和吸引力。其次要發(fā)揮大學(xué)生在調(diào)適關(guān)系中的主體性作用。要通過增強交往技巧，鍛煉個性品質(zhì)，從而增強大學(xué)生與高校政工干部交往的主動性，提高大學(xué)生與高校政工干部交往的成功率。最后學(xué)校也應(yīng)為調(diào)適高校政工干部與大學(xué)生關(guān)系創(chuàng)造條件。要通過營造健康向上的育人氛圍，加強高校政工干部隊伍建設(shè)，建立完善的保障制度等，從而幫