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1、文化的傳承發(fā)展靠的是本原文化的“基因”,中國(guó)民間美術(shù)的傳承發(fā)展亦是如此。它是中華民族文化的重要組成部分,是一切美術(shù)之母,也是其教育的“基因”工程。 隨著聯(lián)合國(guó)教科文組織在全球范圍內(nèi)開啟多元文化的策略,要求重視發(fā)展本土文化,以及我國(guó)啟動(dòng)了保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),要求重視和發(fā)展民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的今天,把民間美術(shù)的傳承發(fā)展作為教育、尤其是美術(shù)教育的一項(xiàng)重要任務(wù),就顯得尤為迫切而重要,這也是本文研究的意義之所在。 本文的引言部分,主
2、要介紹了全球化背景下關(guān)注本土藝術(shù)的緊迫性和重要性,概述了我國(guó)民間美術(shù)發(fā)展的簡(jiǎn)況,說明本文的研究目的、意義與方法。本文的上篇部分,主要闡述了民間美術(shù)傳承發(fā)展的民俗價(jià)值、審美價(jià)值和教育價(jià)值三個(gè)方面。本文的下篇部分,主要概述了民間美術(shù)教育的歷史線索、地方美術(shù)資源的開發(fā)利用,并對(duì)學(xué)校美術(shù)教育中的民間美術(shù)教學(xué)以及教育中存在的問題和教育反思展開了研討,同時(shí),附有四個(gè)較典型的案例及其評(píng)析加以補(bǔ)充說明。希望本文的研究,能為促進(jìn)與完善我國(guó)的民間美術(shù)教育提
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