山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略研究.pdf

1、隨著我國(guó)高等教育市場(chǎng)的形成和發(fā)展,在越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)中民辦高校面臨著困境和不足。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中是民辦學(xué)校求得生存、穩(wěn)步發(fā)展,必須合理制定適合學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。本論文根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《山東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(2011-2020)》及山東省、濟(jì)南市加快經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)的戰(zhàn)略部署,力求與山東省地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展建設(shè)相融合,符合高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,能夠與高職院校的發(fā)展相結(jié)合,同時(shí)體現(xiàn)

2、以人為本和科學(xué)發(fā)展的理念。
　　本論文是在分析民辦學(xué)?，F(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,通過(guò)使用宏觀環(huán)境分析(PEST分析)工具、波特五力模型分析工具、以及SWOT分析工具,研究山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略。
　　山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院面臨的外部機(jī)會(huì)有:社會(huì)需求增多、國(guó)家鼓勵(lì)支持民辦學(xué)校辦學(xué);同時(shí),外部威脅有:生源日趨下降、學(xué)生就業(yè)中新工種、新技術(shù)發(fā)展快、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、社會(huì)對(duì)民辦高校的歧視和偏見(jiàn)等方面
　　山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)有

3、:學(xué)生就業(yè)空間廣闊、具有較為靈活的運(yùn)行管理機(jī)制;同時(shí)內(nèi)部劣勢(shì)有:辦學(xué)資金短缺、辦學(xué)層次低,生源數(shù)量和質(zhì)量受限制、師資結(jié)構(gòu)不合理、科研工作落后、培養(yǎng)模式趨同嚴(yán)重、校園文化淺薄等。
　　本論文通過(guò)分析建議山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院采用加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略,才能使學(xué)?；鶚I(yè)長(zhǎng)青。山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:不斷解放思想,明晰發(fā)展方向,搶抓發(fā)展機(jī)遇:加快內(nèi)部管理體制的優(yōu)化,凝聚發(fā)展合力:推進(jìn)基本建設(shè),完

4、善辦學(xué)條件,奠定發(fā)展基礎(chǔ);深化各項(xiàng)改革,創(chuàng)新辦學(xué)模式,增強(qiáng)辦學(xué)活力;圍繞教學(xué)中心,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,確保安全穩(wěn)定;堅(jiān)持育人為本,實(shí)施素質(zhì)教育,做好學(xué)生工作;進(jìn)一步加強(qiáng)黨建思想政治工作和精神文明建設(shè)。
　　本文的研究不僅有助于促進(jìn)山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的發(fā)展,使之在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。同時(shí),本文研究得出的結(jié)論還能夠?qū)γ褶k高職行業(yè)內(nèi)的學(xué)校在制定發(fā)展戰(zhàn)略時(shí),提供一個(gè)可參考的范本,具有一定的指