步驟步驟完成時(shí)間完成時(shí)間涉及部門及崗位涉及部門及崗位崗位崗崗位崗步驟說明步驟說明數(shù)量4車間統(tǒng)計(jì)員填寫發(fā)放記錄單5班組長(zhǎng)在發(fā)放記錄單上簽字確認(rèn)6班組長(zhǎng)因各種原因造成物料需要量超過領(lǐng)取量時(shí)，向統(tǒng)計(jì)員申請(qǐng)臨時(shí)領(lǐng)料7車間統(tǒng)計(jì)員班組長(zhǎng)車間統(tǒng)計(jì)員發(fā)料，并登記發(fā)放...
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碩士學(xué)位論文Z222M上的自對(duì)偶碼論文作者黃瓊指導(dǎo)教師劉宏偉教授學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究方向，代數(shù)編碼華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院2016年5月華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究...
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7ZCS設(shè)計(jì)說明根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)需要,漢語(yǔ)拼音教學(xué)要盡可能有趣味,教學(xué)宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹?以喚起學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣。所以本課教學(xué)設(shè)計(jì)意在為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)生活化的課堂,通過情境感染、游戲活動(dòng)、創(chuàng)編兒歌、多種形式朗讀等教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)言實(shí)踐中...
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7ZCS教學(xué)目標(biāo)1正確認(rèn)讀聲母Z、C、S和整體認(rèn)讀音節(jié)ZI、CI、SI，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能正確書寫聲母Z、C、S。2正確拼讀Z、C、S和韻母組成的兩拼音節(jié)、三拼音節(jié)，正確認(rèn)讀帶調(diào)的整體認(rèn)讀音節(jié)。3借助拼音，正確認(rèn)讀“字、詞語(yǔ)、句子”3個(gè)詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)“字、詞、語(yǔ)、句、子”5...
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領(lǐng)料制度（領(lǐng)料制度（P2Z2J42）目的目的本管理文件明確了對(duì)生產(chǎn)部各生產(chǎn)車間從供應(yīng)部倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取各種物料（包括原材料、輔料、包裝物等）過程的管理要求與操作規(guī)范。二、范圍二、范圍本程序管理文件對(duì)生產(chǎn)部領(lǐng)料過程進(jìn)行了規(guī)定，適用于生產(chǎn)部下屬各生產(chǎn)車間、核算辦公室...
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文妻京戶∥L火碩士學(xué)位論文加性負(fù)循環(huán)Z224碼ADDITIVENEGACYCLICZ2ZFCODES作者吳吳導(dǎo)師江中豪北京交通大學(xué)2016年6月戈彳田V鼉O學(xué)校代碼10004北京交通大學(xué)北尿父嬗大罕作者姓名吳吳導(dǎo)師姓名江中豪學(xué)位類別理學(xué)碩士學(xué)位論文加性負(fù)循環(huán)Z224一碼ADDITIVENEGACYCLICZ224COD...
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大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文K3K3及K3SS上的偽自由Z作用姓名洪小芳申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)指導(dǎo)教師劉西民20080605大連理工太學(xué)碩士學(xué)位論文PSEUDOFREEZ／3ACTIONSONK3LK3AND菇3§S2XS2ABSTRACTINTHISPAPER。粥MAINLYSTUDYLOCALLYLINEARPSEUDOFFEEACTIONSONK3；}K3A...
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（教學(xué)反思參考（教學(xué)反思參考3）ZCS本課以樂樂為主線貫穿全課，力求營(yíng)造快樂學(xué)拼音的氛圍。首先，借用情境圖創(chuàng)設(shè)情境，讓孩子們和樂樂一起走進(jìn)植物角，那里有著各種各樣關(guān)于植物的資料。有新鮮的盆栽植物，有珍貴的植物標(biāo)本，還有精美的植物掛圖情境圖內(nèi)容豐富，聲...
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河北大學(xué)碩士學(xué)位論文Z上一類5維3LIE代數(shù)姓名張紹儒申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)應(yīng)用數(shù)學(xué)指導(dǎo)教師白瑞蒲20080501A1STRAFTABSTRACTⅣ一LIEALGCBRAISAGCNCRALIZTIONOFLIEALGCBRA，WHICHISANALGCBRAICSYSTCMWITHANNMULTIPLCLINEAROPCRATION．THCNLIEALGCBRAHASITSBACKGROUNDINM...
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（教學(xué)反思參考（教學(xué)反思參考2）ZCS今天所學(xué)聲母ZCS在拼音字母教學(xué)中應(yīng)該是學(xué)生難掌握的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。首先是這幾個(gè)字母的發(fā)音舌位學(xué)生不容易掌握好，所以許多學(xué)生在發(fā)這幾個(gè)平舌音的時(shí)候經(jīng)常和翹舌音混淆起來。其次是學(xué)生一大部分為曲阜本地人，方言味太重，很多孩子...
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碩士學(xué)位論文Z224一線性碼置換譯碼算法的研究論文作者指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向田欽峰劉宏偉教授基礎(chǔ)數(shù)學(xué)代數(shù)編碼華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院2015年5月華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，...
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IYLLLLILL3LTLLLL2LLLL6LL／LLLOLLLI／8ILLLL2LLLLL4LIIIILL單位代碼10602學(xué)號(hào)2014010918分類號(hào)01533密級(jí)公開國(guó)屋由吁鎰?dòng)撒ィ埽?UAN6XINO膏MALUNIVERSITY碩士學(xué)位論文KZ幢’O上的分次擴(kuò)張ACLASSIFICATIONOFGRADEDEXTENSIONSINK【Z2’；A1學(xué)院專業(yè)研究方向年級(jí)研究生...
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針灸學(xué)針灸學(xué)Z第第2次作業(yè)次作業(yè)A型題型題請(qǐng)從備選答案中選取一個(gè)最佳答案1足太陰脾經(jīng)在體表循行路線，在小腿部交何經(jīng)之前1分A足太陽(yáng)經(jīng)B足陽(yáng)明經(jīng)C足少陽(yáng)經(jīng)D足少陰經(jīng)E足厥陰經(jīng)2下列何經(jīng)繞陰部1分A足太陰經(jīng)B足陽(yáng)明經(jīng)C足厥陰經(jīng)D足少陽(yáng)經(jīng)E足少陰經(jīng)3針刺易引起流產(chǎn)的穴位...
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步驟步驟完成時(shí)間完成時(shí)間涉及部門及崗位涉及部門及崗位崗位崗崗位崗步驟說明步驟說明3每日車間主任向班組長(zhǎng)和統(tǒng)計(jì)員下達(dá)每日生產(chǎn)指令4班組長(zhǎng)將當(dāng)班生產(chǎn)要求傳達(dá)到各崗位5班組長(zhǎng)根據(jù)生產(chǎn)指令向車間統(tǒng)計(jì)員領(lǐng)取物料，詳見物料使用制度（P2Z2J43）6各崗位工人按照生產(chǎn)指...
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