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  • <em>細(xì)節(jié)</em>德育與德育<em>細(xì)節(jié)</em>38

    <em>細(xì)節(jié)</em>德育與德育<em>細(xì)節(jié)</em> 細(xì)節(jié)德育與德育細(xì)節(jié)(38頁(yè))

    細(xì)節(jié)德育與德育細(xì)節(jié),基于現(xiàn)實(shí)的叩問(wèn)、反思與應(yīng)答,1,2,我是誰(shuí)秦德林,江蘇省教育學(xué)特級(jí)教師,國(guó)家職業(yè)二級(jí)心理咨詢師,南通市通州區(qū)教師發(fā)展中心督導(dǎo),南通市通州區(qū)中小學(xué)名師培養(yǎng)導(dǎo)師團(tuán)常務(wù)副團(tuán)長(zhǎng);先后被評(píng)為江蘇省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象,南通市專業(yè)技術(shù)拔尖人才;先...

    下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-01-06 / 13人氣

  • 讀《<em>細(xì)節(jié)</em>決定成敗》有感<em>細(xì)節(jié)</em>的魅力7

    讀《<em>細(xì)節(jié)</em>決定成敗》有感<em>細(xì)節(jié)</em>的魅力 讀《細(xì)節(jié)決定成敗》有感細(xì)節(jié)的魅力(7頁(yè))

    讀細(xì)節(jié)決定成敗有感細(xì)節(jié)的魅力相信大家一定閱讀過(guò)細(xì)節(jié)決定成敗一書,今年,市委書記要求所有機(jī)關(guān)工作人員都要通讀這本書,并且認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其中的真諦,落實(shí)到工作學(xué)習(xí)生活中去。這本書我也反復(fù)閱讀了幾遍,覺(jué)得確實(shí)是每個(gè)人尤其是管理者必須閱讀的一本好書。細(xì)節(jié)決定成...

    下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-13 / 7人氣

  • <em>細(xì)節(jié)</em>不細(xì),<em>細(xì)節(jié)</em>描寫閃光彩4
  • 動(dòng)作<em>細(xì)節(jié)</em>描寫11

    動(dòng)作<em>細(xì)節(jié)</em>描寫 動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(11頁(yè))

    動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫教學(xué)設(shè)計(jì)動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫教學(xué)設(shè)計(jì)一.導(dǎo)入一.導(dǎo)入朱自清的背影朱自清的背影,人稱“平淡中,人稱“平淡中見(jiàn)神奇”見(jiàn)神奇”,堪稱現(xiàn)代散文的典范,特別,堪稱現(xiàn)代散文的典范,特別是文中對(duì)父親背影的一段細(xì)節(jié)描寫,是文中對(duì)父親背影的一段細(xì)節(jié)描寫,它猶如...

    下載價(jià)格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 世中仙 / 發(fā)布時(shí)間:2024-05-23 / 0人氣

  • java<em>細(xì)節(jié)</em>8

    java<em>細(xì)節(jié)</em> java細(xì)節(jié)(8頁(yè))

    PUBLICCLASSVEHICLESTARTUP方法表示一般交通工具的啟動(dòng)功能PUBLICVOIDSTARTUPSYSTEMOUTPRINTLN“一般交通工具的啟動(dòng)方法“汽車類,其繼承了交通工具類并覆蓋了啟動(dòng)方法(STARTUP),PUBLICCLASSCAREXTENDSVEHICLESTARTUP方法表示一般交通工具的啟動(dòng)功能PUBLICVOIDSTA...

    下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-08 / 14人氣

  • <em>細(xì)節(jié)</em>描述文案9

    <em>細(xì)節(jié)</em>描述文案 細(xì)節(jié)描述文案(9頁(yè))

    服裝類細(xì)節(jié)描述文案大全服裝類細(xì)節(jié)描述文案大全領(lǐng)部細(xì)節(jié)經(jīng)典的圓領(lǐng)設(shè)計(jì),簡(jiǎn)單大方,時(shí)尚百搭。領(lǐng)部細(xì)節(jié)高領(lǐng)設(shè)計(jì)舒適不緊繃可挽領(lǐng)隨意豎立領(lǐng)型領(lǐng)口細(xì)節(jié)圓領(lǐng)蝙蝠袖套頭衫款式,方便穿脫,便于搭配。領(lǐng)口細(xì)節(jié)簡(jiǎn)單大方的圓領(lǐng),面料舒適柔軟。領(lǐng)部細(xì)節(jié)圓領(lǐng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔大方,...

    下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-08 / 5人氣

  • 養(yǎng)生<em>細(xì)節(jié)</em>4
  • 經(jīng)典<em>細(xì)節(jié)</em>描寫36

    經(jīng)典<em>細(xì)節(jié)</em>描寫 經(jīng)典細(xì)節(jié)描寫(36頁(yè))

    記敘文寫作系列訓(xùn)練,細(xì)節(jié)描寫,A、這次上去寫會(huì)是什么結(jié)果呢我坐在椅子上,想了又想,心里很緊張,猶豫了很久,終于走上了講臺(tái),感受細(xì)節(jié),B、這次上去寫會(huì)是什么結(jié)果呢我坐在椅子上,雙腳發(fā)抖,手也冰涼冰涼的,這使我感到很不舒服,不停地在椅子上挪動(dòng)又有兩位同學(xué)上...

    下載價(jià)格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-01-06 / 9人氣

  • 服裝<em>細(xì)節(jié)</em>描述19

    服裝<em>細(xì)節(jié)</em>描述 服裝細(xì)節(jié)描述(19頁(yè))

    服裝細(xì)節(jié)描述服裝細(xì)節(jié)描述服裝形容詞朦朧、清爽、典雅、溫柔、親切、女人味、小清新、柔美、嬌柔、干凈、清潔、雅致、清朗、歡愉、簡(jiǎn)潔、女性化、清澈、透明、浪漫、幽情、素凈、輕盈、文雅華麗、生動(dòng)、色彩明媚、陽(yáng)光、歡快、外向、發(fā)展、興奮、悅目、刺激、自由、...

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  • 酒店<em>細(xì)節(jié)</em>管理7

    酒店<em>細(xì)節(jié)</em>管理 酒店細(xì)節(jié)管理(7頁(yè))

    酒店細(xì)節(jié)管理酒店細(xì)節(jié)管理中國(guó)道家創(chuàng)始人老子有句名言“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的作起。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò),把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。偉大來(lái)自于平凡,往往一個(gè)企業(yè)每天需要做的事,就是每天重...

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  • <em>細(xì)節(jié)</em>的魅力人物<em>細(xì)節(jié)</em>描寫訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計(jì)5

    <em>細(xì)節(jié)</em>的魅力人物<em>細(xì)節(jié)</em>描寫訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計(jì) 細(xì)節(jié)的魅力人物細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計(jì)(5頁(yè))

    1細(xì)節(jié)的魅力細(xì)節(jié)的魅力人物細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練人物細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)深圳市筍崗中學(xué)陸敏慧教學(xué)理念教學(xué)理念依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,初中階段的作文訓(xùn)練和檢測(cè)主要以記敘文為主,記人記敘文則是其中很重要的一種文體類別。而有效的細(xì)節(jié)描寫,不僅可以使讀者看到一個(gè)...

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  • 小學(xué)數(shù)學(xué)<em>細(xì)節(jié)</em>3

    小學(xué)數(shù)學(xué)<em>細(xì)節(jié)</em> 小學(xué)數(shù)學(xué)細(xì)節(jié)(3頁(yè))

    小學(xué)數(shù)學(xué)細(xì)節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)細(xì)節(jié)11、除和除以的區(qū)別A除以B或A被B除,列式為ABA除B或用A去除B,列式為BA2半圓的周長(zhǎng)≠圓周長(zhǎng)的一半這兩個(gè)看似相同,實(shí)則不同,因?yàn)榘雸A的周長(zhǎng)還多出了一個(gè)直徑。3壓路機(jī)前進(jìn)后的相關(guān)計(jì)算壓路機(jī)滾動(dòng)一周前進(jìn)多少米→是求它側(cè)面的周長(zhǎng)。(自行...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-10 / 8人氣

  • 安全在于<em>細(xì)節(jié)</em>2

    安全在于<em>細(xì)節(jié)</em> 安全在于細(xì)節(jié)(2頁(yè))

    精品文檔WORD格式1安全在于細(xì)節(jié)安全在于細(xì)節(jié)敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),友愛(ài)的員工伴侶們大家好首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們制造這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)直抒胸臆,表達(dá)我們對(duì)平安的一點(diǎn)微薄之見(jiàn),從古至今,誰(shuí)不想幸福安樂(lè),誰(shuí)不想平安到老“關(guān)注平安,平安是?!笔侨咳斯餐男脑?,值此...

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  • 論新聞<em>細(xì)節(jié)</em>.pdf64

    論新聞<em>細(xì)節(jié)</em>.pdf 論新聞細(xì)節(jié).pdf(64頁(yè))

    安徽大學(xué)碩士學(xué)位論文論新聞細(xì)節(jié)姓名李廣強(qiáng)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)新聞學(xué)指導(dǎo)教師梅笑冬201004論新聞細(xì)節(jié)II細(xì)節(jié)的性質(zhì)進(jìn)行探討。由于對(duì)新聞細(xì)節(jié)性質(zhì)界定大都來(lái)自業(yè)界,所以使得新聞細(xì)節(jié)性質(zhì)的研究相對(duì)散亂、單薄。筆者結(jié)合新聞細(xì)節(jié)的內(nèi)涵,對(duì)新聞細(xì)節(jié)的三個(gè)根本的性質(zhì)...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 初識(shí) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-08 / 5人氣

  • 關(guān)注<em>細(xì)節(jié)</em> 用心教育2

    關(guān)注<em>細(xì)節(jié)</em> 用心教育 關(guān)注細(xì)節(jié) 用心教育(2頁(yè))

    關(guān)注細(xì)節(jié)關(guān)注細(xì)節(jié)用心教育用心教育黃月玲細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定高度。大凡在教育上有所作為的人,無(wú)不慎言篤行用自己的人格力量影響受教育者;無(wú)不在班級(jí)管理上注重細(xì)節(jié),科學(xué)精細(xì)操作;無(wú)不審視學(xué)生細(xì)節(jié)表現(xiàn),捕捉教育契機(jī)。因?yàn)榻逃裏o(wú)小事,細(xì)節(jié)彰顯力量。一、教...

    下載價(jià)格:3 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-07 / 3人氣

  • 關(guān)注<em>細(xì)節(jié)</em> 成就人生2

    關(guān)注<em>細(xì)節(jié)</em> 成就人生 關(guān)注細(xì)節(jié) 成就人生(2頁(yè))

    關(guān)注關(guān)注細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)成就人生成就人生敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好在今天這個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式上,我演講的題目是關(guān)注細(xì)大家好在今天這個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式上,我演講的題目是關(guān)注細(xì)節(jié),成就人生。節(jié),成就人生。俗語(yǔ)說(shuō)不積跬步,無(wú)以至千里,不...

    下載價(jià)格:3 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-14 / 15人氣

  • 倉(cāng)庫(kù)管理<em>細(xì)節(jié)</em>2

    倉(cāng)庫(kù)管理<em>細(xì)節(jié)</em> 倉(cāng)庫(kù)管理細(xì)節(jié)(2頁(yè))

    2015年庫(kù)房管理規(guī)劃細(xì)節(jié)為了進(jìn)一步降低企業(yè)成本,避免各部門出現(xiàn)的鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象,規(guī)范物料入庫(kù)、儲(chǔ)存、出庫(kù)等工作,現(xiàn)將15年庫(kù)房管理制度細(xì)化如下倉(cāng)庫(kù)管理員主要工作是物資驗(yàn)收入庫(kù)存、物資的儲(chǔ)存保管、物資發(fā)放、記帳報(bào)表等(一)總則1倉(cāng)庫(kù)是企業(yè)物資供應(yīng)體系的一...

    下載價(jià)格:3 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-10 / 14人氣

  • 正面、側(cè)面、<em>細(xì)節(jié)</em>描寫20

    正面、側(cè)面、<em>細(xì)節(jié)</em>描寫 正面、側(cè)面、細(xì)節(jié)描寫(20頁(yè))

    于描寫處見(jiàn)個(gè)性人物描寫的正面、側(cè)面、細(xì)節(jié)刻畫細(xì)節(jié)描寫是指作品中對(duì)一些富有藝術(shù)表現(xiàn)力的細(xì)小事物、人物的某些細(xì)微的舉止行動(dòng),以及景物片斷等的具體細(xì)膩的描寫。細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫的作用1、刻畫人物性格;2、深化主題;3、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展;4、渲染氣氛、暗示社會(huì)環(huán)...

    下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2023-07-18 / 24人氣

  • 員工職務(wù)<em>細(xì)節(jié)</em>1

    員工職務(wù)<em>細(xì)節(jié)</em> 員工職務(wù)細(xì)節(jié)(1頁(yè))

    員工職務(wù)細(xì)節(jié)職務(wù)細(xì)節(jié)部門班組員工編號(hào)職務(wù)姓名性別到職日期注意1各部門對(duì)每個(gè)崗位都應(yīng)提出員工必須學(xué)習(xí)掌握的職務(wù)細(xì)節(jié)。新員工到職后,由直屬主管將該員工所負(fù)責(zé)的職務(wù)細(xì)節(jié)逐一填到表內(nèi),限期全部學(xué)習(xí)完畢。2每學(xué)完一項(xiàng),即由負(fù)責(zé)導(dǎo)師(班長(zhǎng)主管經(jīng)理)簽署,證明學(xué)...

    下載價(jià)格:3 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-14 / 5人氣

  • 55.拼<em>細(xì)節(jié)</em>——<em>細(xì)節(jié)</em>決定未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的成敗2

    55.拼<em>細(xì)節(jié)</em>——<em>細(xì)節(jié)</em>決定未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的成敗 55.拼細(xì)節(jié)——細(xì)節(jié)決定未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的成敗(2頁(yè))

    細(xì)節(jié)決定成敗第六部分第一代老板靠膽子,第四代老板靠腦子微利時(shí)代要求精細(xì)化管理44拼細(xì)節(jié)拼細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)決定未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的成敗細(xì)節(jié)決定未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的成敗中國(guó)經(jīng)濟(jì)在經(jīng)歷WTO、APEC、奧運(yùn)會(huì)成功等一系列大事件以后,國(guó)際化進(jìn)程大大提速,國(guó)內(nèi)大、小企業(yè)也都面臨著重新洗...

    下載價(jià)格:3 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-07 / 16人氣

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