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  • <em>百</em><em>草</em><em>味</em>糕點(diǎn)網(wǎng)0
  • <em>百</em><em>草</em><em>味</em>網(wǎng)絡(luò)推廣策劃案11

    <em>百</em><em>草</em><em>味</em>網(wǎng)絡(luò)推廣策劃案 網(wǎng)絡(luò)推廣策劃案(11頁(yè))

    百草味網(wǎng)絡(luò)推廣策劃案策劃小組成員時(shí)間2014年6月17日一、一、百草味公司簡(jiǎn)介百草味公司簡(jiǎn)介(一)公司簡(jiǎn)介(一)公司簡(jiǎn)介百草味坐落于風(fēng)景秀麗的東方休閑之都杭州百草味坐落于風(fēng)景秀麗的東方休閑之都杭州,是一家以休閑食品加工、生產(chǎn)、貿(mào)是一家以休閑食品加工、生產(chǎn)...

    下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 世中仙 / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-16 / 22人氣

  • 從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋5

    從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋園到三書(shū)屋(5頁(yè))

    從百草園到三味書(shū)屋【知識(shí)與能力】1、細(xì)讀作者在百草園和三味書(shū)屋的兩處生活片段,了解魯迅兒時(shí)多姿多彩的童年生活,感受童年魯迅的成長(zhǎng)過(guò)程。2、感受作者對(duì)童年自由、快樂(lè)之地的向往與懷念,體會(huì)成年魯迅未泯的童心,豐富對(duì)魯迅的單調(diào)認(rèn)識(shí)【過(guò)程與方法】通過(guò)朗讀品...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-12 / 20人氣

  • 從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋4

    從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋園到三書(shū)屋(4頁(yè))

    從百草園到三味書(shū)屋教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、整體感知課文,理清文章脈絡(luò)。2、理解課文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和主題。過(guò)程與方法1、學(xué)習(xí)理解精彩的景物描寫(xiě),以及準(zhǔn)確生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)。2、探討文中的疑難詞語(yǔ)和問(wèn)題,培養(yǎng)探究的習(xí)慣。情感態(tài)度價(jià)值觀體會(huì)作者在文章中表達(dá)的...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-09 / 13人氣

  • 《從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋》55

    《從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋》 《從園到三書(shū)屋》(55頁(yè))

    從百草園到三味書(shū)屋,魯迅,,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.理解課文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、情感和主題。2.學(xué)習(xí)理解精彩的景物描寫(xiě),以及準(zhǔn)確生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)。3.探討文中的疑難詞語(yǔ)和問(wèn)題,培養(yǎng)探究的習(xí)慣。,魯迅簡(jiǎn)介,作品小說(shuō)集散文詩(shī)集散文集雜文集,回顧魯迅和朝花夕拾,周樹(shù)人,豫才,文學(xué)家、...

    下載價(jià)格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-01-06 / 27人氣

  • 1<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋10

    1<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋 1園到三書(shū)屋(10頁(yè))

    11從百草園到三味書(shū)屋從百草園到三味書(shū)屋文體回憶性散文文體回憶性散文(1926年9月18日)日)魯迅魯迅第一課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入同學(xué)們,我們每個(gè)人都曾走過(guò)童年。童年,是一段令人回味無(wú)窮的快樂(lè)歲月。那時(shí)候的我們,無(wú)憂無(wú)慮,充滿好奇,仿佛全世界的每一個(gè)...

    下載價(jià)格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-05-21 / 15人氣

  • 1<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋10

    1<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋 1園到三書(shū)屋(10頁(yè))

    11從百草園到三味書(shū)屋從百草園到三味書(shū)屋文體回憶性散文文體回憶性散文(1926年9月18日)日)魯迅魯迅第一課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入同學(xué)們,我們每個(gè)人都曾走過(guò)童年。童年,是一段令人回味無(wú)窮的快樂(lè)歲月。那時(shí)候的我們,無(wú)憂無(wú)慮,充滿好奇,仿佛全世界的每一個(gè)...

    下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-07 / 4人氣

  • 從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋教案5

    從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋教案園到三書(shū)屋教案(5頁(yè))

    15從百草園到三味書(shū)屋教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)抓住事物的特點(diǎn),用恰當(dāng)?shù)捻樞驅(qū)懢?。?)學(xué)習(xí)兩相對(duì)照的文章結(jié)構(gòu)。2、過(guò)程與方法(1)學(xué)習(xí)并運(yùn)用聯(lián)系比較法,進(jìn)行探究學(xué)習(xí)。(2)運(yùn)用拓展延伸,引導(dǎo)學(xué)生反思自身的生活世界,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)和生活的真諦。3、...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-06 / 6人氣

  • 從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋(原文)6

    從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋(原文)園到三書(shū)屋(原文)(6頁(yè))

    從百草園到三味書(shū)屋從百草園到三味書(shū)屋教學(xué)目的教學(xué)目的1、理解課文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、情感和主題。2、學(xué)習(xí)理解精彩的景物描寫(xiě),以及準(zhǔn)確生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)。3、探討文中的疑難詞語(yǔ)和問(wèn)題,培養(yǎng)探究的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)景物描寫(xiě)、情感和主題教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)情感、主題...

    下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-06 / 15人氣

  • 從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋說(shuō)課稿4

    從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋說(shuō)課稿園到三書(shū)屋說(shuō)課稿(4頁(yè))

    尊敬的各位評(píng)委老師大家好今天我說(shuō)課的內(nèi)容是從百草園到三味書(shū)屋本次說(shuō)課包括六個(gè)部分說(shuō)教材,說(shuō)目標(biāo),說(shuō)學(xué)情,說(shuō)教學(xué)法,說(shuō)教學(xué)過(guò)程和說(shuō)板書(shū)一。說(shuō)教材從百草園到三味書(shū)屋是人教版七年級(jí)語(yǔ)文第二冊(cè)第一單元第一課,是一篇回憶童年往事的敘事散文,選自魯迅的散文集...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-14 / 4人氣

  • 《從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋》說(shuō)課稿5

    《從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋》說(shuō)課稿 《從園到三書(shū)屋》說(shuō)課稿(5頁(yè))

    從百草園到三味書(shū)屋說(shuō)課稿一、說(shuō)教材從百草園到三味書(shū)屋是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版七年級(jí)上冊(cè)的一篇課文,選自魯迅的回憶性散文集朝花夕拾,寫(xiě)于1926年,是一篇回憶童年往事的敘事散文。對(duì)寫(xiě)作初衷,魯迅說(shuō)“是為了在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來(lái),借回憶舊時(shí)的好...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-13 / 11人氣

  • 從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋教案)3

    從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋教案)園到三書(shū)屋教案)(3頁(yè))

    春風(fēng)學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文教案【阮興剛】春風(fēng)學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文教案【阮興剛】1從百草園到三味書(shū)屋從百草園到三味書(shū)屋學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解課文的內(nèi)容、理清文章結(jié)構(gòu)。了解課文的內(nèi)容、理清文章結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)理解精彩的景物描寫(xiě),以及準(zhǔn)確生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)。學(xué)習(xí)理解精彩的景物描寫(xiě)...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-09 / 58人氣

  • 《從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋》心得3

    《從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋》心得 《從園到三書(shū)屋》心得(3頁(yè))

    從百草園到三味書(shū)屋讀后感從百草園到三味書(shū)屋讀后感“三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒(méi)有聲音。然而同窗們到園里的太多、太久,可就不行了,先生在書(shū)房里便大叫...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-13 / 13人氣

  • 從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋說(shuō)課稿5

    從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋說(shuō)課稿園到三書(shū)屋說(shuō)課稿(5頁(yè))

    從百草園到三味書(shū)屋說(shuō)課稿從百草園到三味書(shū)屋說(shuō)課稿各位評(píng)委老師上午好,今天我說(shuō)課的課題是從百草園到三味書(shū)屋,下面我將從教材、學(xué)情、教學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)五個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。一、說(shuō)教材一、說(shuō)教材(一)說(shuō)教材的地位和作用(一)說(shuō)教材的地位和作用從百草...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-14 / 45人氣

  • 從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋教案9

    從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋教案園到三書(shū)屋教案(9頁(yè))

    1、從百草園到三味書(shū)屋魯迅一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與能力2、揣摩和理解文章精彩的語(yǔ)言。3、學(xué)習(xí)景物描寫(xiě)的方法。(二)過(guò)程與方法4、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。(三)情感態(tài)度價(jià)值觀1、培養(yǎng)熱愛(ài)大自然,追求新鮮知識(shí)的童心。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)①對(duì)百草園...

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  • 從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋說(shuō)課稿6

    從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋說(shuō)課稿園到三書(shū)屋說(shuō)課稿(6頁(yè))

    從百草園到三味書(shū)屋說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委老師大家好今天我說(shuō)課的內(nèi)容是從百草園到三味書(shū)屋本次說(shuō)課包括六個(gè)部分說(shuō)教材,說(shuō)目標(biāo),說(shuō)學(xué)情,說(shuō)教學(xué)法,說(shuō)教學(xué)過(guò)程和說(shuō)板書(shū)一。說(shuō)教材從百草園到三味書(shū)屋是人教版七年級(jí)語(yǔ)文第二冊(cè)第一單元第一課,是一篇回憶童年往事的敘...

    下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-13 / 43人氣

  • 9 從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋6

    9 從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋 9 從園到三書(shū)屋(6頁(yè))

    導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案9從百草園到三味書(shū)屋從百草園到三味書(shū)屋學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo)學(xué)習(xí)準(zhǔn)確行動(dòng)的語(yǔ)言,訓(xùn)練細(xì)致觀察,抓住特征進(jìn)行描寫(xiě)的能力。2、過(guò)程與方法目標(biāo)在朗讀、描述、背誦中進(jìn)行自主探究合作能力訓(xùn)練。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)學(xué)習(xí)作者熱愛(ài)自然、熱...

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  • 從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋 13

    從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋 1園到三書(shū)屋 1(3頁(yè))

    泗湖山鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案從百草園到三味書(shū)屋從百草園到三味書(shū)屋執(zhí)筆人講授人審核人總第個(gè)學(xué)案引言引言童年像一支動(dòng)聽(tīng)的的歌,陪伴著我們走過(guò)人生的歷程;童年像一幅美麗的畫(huà),展示著人生的繽紛。學(xué)習(xí)本文是思考作者是怎樣把童年時(shí)的自己對(duì)美麗的自然景物...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-06 / 5人氣

  • 從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋賞析4

    從<em>百</em><em>草</em>園到三<em>味</em>書(shū)屋賞析園到三書(shū)屋賞析(4頁(yè))

    一我家的后面有一個(gè)很大的園,相傳叫作百草園?,F(xiàn)在是早已并屋子一起賣(mài)給朱文公的子孫了,連那最末次的相見(jiàn)也已經(jīng)隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時(shí)卻是我的樂(lè)園。1、本段寫(xiě)出百草園的什么情況這在文中起著什么作用寫(xiě)出百草園曾是“我”的樂(lè)園,點(diǎn)出了...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-10 / 88人氣

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