甘肅省本科院校體育教育專業(yè)健美操教學現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究.pdf

1、健美操在高校體育教學中已是開展較為普遍的體育活動，也是我國重點發(fā)展的運動項目之一。健美操是集健身美體、休閑娛樂、心理調(diào)整、表演競賽等多功能為一體的一項運動，在學校體育中占有重要地位。本文旨在研究甘肅省本科院校體育教育專業(yè)健美操教學現(xiàn)狀，通過選取甘肅?。ㄎ鞅睅煼洞髮W、西北民族大學、蘭州城市學院、天水師范學院、隴東學院、河西學院）六所本科院校體育教育專業(yè)健美操的教學現(xiàn)狀作為研究對象，運用文獻資料法、問卷調(diào)查法為主要研究方法。另外，還采用了實

2、地考察、比較分析、數(shù)理統(tǒng)計等研究方法，對甘肅省體育教育專業(yè)健美操教學目標、教學手段、教學內(nèi)容與方法、師資結(jié)構(gòu)、影響因素、發(fā)展對策等方面進行分析研究，得出：甘肅省本科院校體育教育專業(yè)健美操教師隊伍中以中青年教師為主，女教師人數(shù)占85％，教師的學歷中本科所占比例較大，職稱以中高級為主；甘肅省本科院校體育教育專業(yè)健美操教學全部在室內(nèi)進行，室內(nèi)教學設施比較簡單，在健美操教學音響設備方面，大多數(shù)健美操教師都只是使用CD或錄音機；甘肅省本科院校體育

3、教育專業(yè)健美操教學目標均重視對學生基本知識、基本技能和基本技術(shù)的培養(yǎng)。但缺乏具體要求和任務；甘肅省本科院校體育教育專業(yè)健美操教學內(nèi)容對健美操運動的科學原理、方法、運動評價、生理衛(wèi)生及運動保健知識、創(chuàng)編的方法等內(nèi)容涉及的較少；目前甘肅省本科院校體育教育專業(yè)健美操教學主要以傳統(tǒng)教學方法和手段為主；大部分的健美操教師認為課時比較緊張，沒有時間對學生進行形體、各方面素質(zhì)的系統(tǒng)訓練；甘肅省本科院校體育教育專業(yè)普遍以大眾健美操鍛煉標準作為主要考核內(nèi)