初中物理教學(xué)中融入中國(guó)古典詩(shī)詞的研究.pdf

1、中國(guó)古典詩(shī)詞作為我國(guó)古代最美也是最重要的文學(xué)體裁，是華夏文明中一顆璀璨的明珠，不僅代表了一個(gè)泱泱古國(guó)藝術(shù)成就的巔峰，也生生不息地傳遞著我們中華民族特有的智慧和人文精神。詩(shī)詞的形式短小，而內(nèi)容豐富；“惜字如金”，但表現(xiàn)的意境開闊，它的內(nèi)容都來(lái)源于作者對(duì)生活的細(xì)致觀察和深切感悟。初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)要求物理課程的構(gòu)建需要聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，而詩(shī)詞正是詩(shī)人對(duì)生活現(xiàn)象的高度概括，雖然作者對(duì)自己作品中所蘊(yùn)含的物理知識(shí)毫無(wú)知覺(jué)，但這一首首詩(shī)詞卻展現(xiàn)了一

2、幅幅真實(shí)生動(dòng)的物理情境。中招試題和眾多習(xí)題中用詩(shī)詞考查物理知識(shí)點(diǎn)的現(xiàn)象為詩(shī)詞走進(jìn)物理課堂起到了推波助瀾的作用。從中國(guó)古典詩(shī)詞的文學(xué)性一面來(lái)看，它是我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，承載著中國(guó)人特有的文化特征，富有極高的人文和美學(xué)價(jià)值。胡錦濤在黨的十七大上的報(bào)告中關(guān)于推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮中講道：當(dāng)今時(shí)代，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。中華民族的傳統(tǒng)文化是提高國(guó)家軟實(shí)力的精神根基，詩(shī)詞中的美育因

3、素對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)完全的人來(lái)說(shuō)是不可或缺的，它甚至比智育的影響更為深遠(yuǎn)而廣泛。無(wú)論是從課程標(biāo)準(zhǔn)的要求還是學(xué)生自我發(fā)展的要求來(lái)講，初中物理課堂中引入詩(shī)詞教學(xué)，在符合此年齡段學(xué)生的心理特征和認(rèn)知水平的基礎(chǔ)上，將二者兼顧，和諧得統(tǒng)一起來(lái)，使物理學(xué)科的理性美與它體現(xiàn)的感性美不再?zèng)_突，使物理課堂充滿趣味和人情味，讓學(xué)生對(duì)物理的美有新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
　　 然而通過(guò)教師問(wèn)卷和學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查分析的結(jié)果來(lái)看，詩(shī)詞融入初中物理課堂的現(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀，從

4、教師的個(gè)人意識(shí)、專業(yè)素養(yǎng)到學(xué)生對(duì)“物理詩(shī)詞”的掌握程度等多方面都暴露出很多問(wèn)題。其中關(guān)鍵的兩個(gè)問(wèn)題，一方面教師作為傳道者，沒(méi)有清楚得認(rèn)識(shí)到詩(shī)詞的引入對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中的智力因素和非智力因素微妙且有力的促進(jìn)作用。學(xué)生的觀察力、記憶力、思維能力、想象力、注意力和操作活動(dòng)能力以及興趣，動(dòng)機(jī)、情感、意志，性格不能彼此完全割裂而獨(dú)立存在，它們之間休戚相關(guān)，牽一發(fā)而動(dòng)全身，古典詩(shī)詞在物理教學(xué)中的使用會(huì)給這些因素帶來(lái)不同程度的改善，幫助提高學(xué)生物理學(xué)習(xí)

5、的質(zhì)量；另一方面，由于沒(méi)有系統(tǒng)的能夠體現(xiàn)物理思想的詩(shī)詞實(shí)例為教師教學(xué)提供參考，教師愿意在教學(xué)中使用詩(shī)詞的前提下，卻不知從何講起，教師迫于沉重的升學(xué)壓力和教學(xué)負(fù)擔(dān)，沒(méi)有詩(shī)詞閱讀的優(yōu)勢(shì)和精力，總而言之，種種原因使這種新穎別致的教學(xué)手段沒(méi)有得以普遍的應(yīng)用。本文對(duì)將古典詩(shī)詞引入物理課堂教學(xué)的積極意義加以詳細(xì)的說(shuō)明，對(duì)能夠體現(xiàn)初中物理中聲、光、熱、參照物等知識(shí)點(diǎn)的詩(shī)詞作一簡(jiǎn)要的總結(jié)，設(shè)計(jì)并實(shí)踐一節(jié)引入詩(shī)詞的具體教學(xué)案例。
　　 雖然詩(shī)詞在