高等教育治理中政府、社會和高校關(guān)系轉(zhuǎn)變與實現(xiàn)途徑研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩58頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、政府和高校關(guān)系問題是高等教育管理中的一個重要問題,是教育管理學(xué)界一直比較關(guān)注的熱點話題。隨著社會政治、經(jīng)濟和文化的發(fā)展,“社會”開始作為一個重要的主體力量參與高等教育管理。同時,興起于20世紀(jì)80年代的治理理論受到理論界的推崇,并運用于許多國家的政府管理改革實踐中。隨著治理理論的廣泛傳播,高等教育領(lǐng)域也開始引入治理理論,高等教育領(lǐng)域的專家學(xué)者提出高等教育治理。在高等教育治理中,合理調(diào)整和正確定位政府、社會和高校關(guān)系有利于推動我國高等教育

2、管理深入改革和進一步發(fā)展,同時也是我國實現(xiàn)高等教育強國宏偉藍圖的需要。因此,本論文研究高等教育治理中,政府、社會和高校關(guān)系轉(zhuǎn)變與實現(xiàn)途徑,提出了具體的措施和建議。
  本論文主要分為六個部分:第一部分為緒論,包括論文選題的背景與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究思路、方法和創(chuàng)新點等;第二部分為研究概述,對相關(guān)概念進行了界定,著重論述了高等教育治理的內(nèi)涵、特征及本論文研究的理論基礎(chǔ);第三部分為高等教育發(fā)展中政府、社會和高校關(guān)系的演變,分別論

3、述了高等教育政府管制模式和高等教育市場化模式的依據(jù)與特點,并研究了高等教育政府管制模式下和高等教育市場化中政府、社會和高校關(guān)系;第四部分為高等教育治理中政府、社會和高校關(guān)系分析,在研究高等教育治理系統(tǒng)及其模式的基礎(chǔ)上,探究了高等教育治理中政府、社會和高校關(guān)系的應(yīng)然狀態(tài),并指出高等教育治理中,政府、社會和高校關(guān)系轉(zhuǎn)變的障礙;第五部分為高等教育治理中政府、社會和高校關(guān)系實現(xiàn)途徑;第六部分是結(jié)論,對論文研究的主要內(nèi)容和主要觀點做了總結(jié)。

4、>  本論文以辯證唯物主義和歷史唯物主義為總的方法論,具體采用了文獻查閱法、比較分析方法、案例研究法等研究方法。本文以高等教育治理為視角,借助治理理論和利益相關(guān)者理論,論述高等教育發(fā)展中政府、社會和高校關(guān)系的演變,分析高等教育治理中政府、社會和高校關(guān)系的應(yīng)然狀態(tài),指出高等教育治理中政府、社會和高校關(guān)系轉(zhuǎn)變的障礙,提出高等教育治理中政府、社會和高校關(guān)系的實現(xiàn)途徑。本文在研究視角上具有一定程度上的創(chuàng)新性,對于深化高等教育管理改革、保證高等教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論