小學獎懲機制

1、小學學校獎懲制度為進一步嚴格學校管理制度， 調(diào)動教職工的積極性， 依據(jù)學校的其它相關(guān)制度及規(guī)定，結(jié)合我校的實際特制定本制度。一、 獎勵的種類及制度：⑴、優(yōu)秀教師獎，優(yōu)秀教師條件為：①、 思想好，講政治，講正氣，講奉獻，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生。②、 業(yè)務(wù)能力強，工作扎實，有創(chuàng)新精神。③、 教學水平高， 教學效果好， 所教科目學生成績較為突出， 能力提高快，進步幅度較大。⑵、教研總結(jié)經(jīng)驗獎。其條件為：①、能適應(yīng)新的教育教學改革要求，不

2、斷學習研究新的教育教學理念，并在教學實踐中不斷創(chuàng)新、發(fā)展，取得一定成果的。②、能將教研成果總結(jié)成經(jīng)驗，并推動全校教育教學革新進程的。 ⑶、優(yōu)質(zhì)課獎。凡參加(學校、鄉(xiāng)、縣 )優(yōu)質(zhì)課比賽，并在比賽中獲得獎項的，學校將按其取得的獎等，給予相應(yīng)的獎勵。⑷、合理化建議獎。凡為學校的建設(shè)、發(fā)展、改革獻言獻策，提出合理化建議，一經(jīng)采納，則給予該項獎勵。⑸、精神文明建設(shè)獎。所帶班級整潔、衛(wèi)生，布置有特色，文化氛圍濃，學生行為規(guī)范、有禮貌。二、獎勵的方式

3、及辦法：按照所做貢獻的大小及不同性質(zhì)，學校獎勵辦法定為：獎品（物質(zhì)）等。三、處罰的種類及制度：⑴、缺學期教學計劃或總結(jié)，扣除績效工資 5 元。⑵、曠課一節(jié)，除不發(fā)課時工資外，另扣一節(jié)課工資。⑶、上課遲到或早退一次（2 分鐘――15 分鐘）扣工資 5 元。 ⑷、缺教案或教案不符合要求的，每節(jié)教案扣工資 2 元。⑸、作業(yè)不按要求布置，或少批改，每少一次扣工資1 元，缺作文一次扣工資 10 元。⑹、上課、輔導(dǎo)時，若有人違反課堂紀律，扣除工資

4、3 元。 ⑺、開會遲到一次（3 分鐘以上） ，扣除工資 5 元，缺席一次扣除工資 10 元（請假經(jīng)批準的除外） 。⑻、教師上課儀表，穿著不符合要求，在學生中影響不好的，上課抽煙，喝茶，坐著講課， 隨意離開課堂的， 扣除工資 5 元。 ⑼、 上交的各種表冊、資料，每一位教師必須嚴格遵守學校的規(guī)章制度， 堅守崗位， 嚴格遵守學校作息時間，做到有事請假，有病請假，不無故遲到、早退，擅自調(diào)課、停課、缺課。每位教師應(yīng)請假應(yīng)由校長批準， 并交教導(dǎo)處

5、備案并及時銷假。 如未請假則按曠工對待計入教師失信息檔案。教導(dǎo)處要對教師到校和離校情況根據(jù)及時告知和無告知按周進行統(tǒng)計， 每周定期以公告形式進行公布，并作為年度考核和評選誠信教師的依據(jù)之一。三、能力：教育工作是一項專業(yè)性很強的工作， 教師的業(yè)務(wù)水平高低直接關(guān)系到學校教育、教學質(zhì)量的好壞。因此，每一位教師必須認真抓好教學和教研工作，做到不備課不上課，認真批改學生作業(yè)。加強業(yè)務(wù)進修，積極參加各類培訓，積極開展教育科研，積極參加高學歷進修，努

6、力提高自己的教育、教學業(yè)務(wù)和理論水平，更好地為教育服務(wù)。學校設(shè)以下各項獎勵：1．教師的教改論文及經(jīng)驗介紹發(fā)表學校給與相應(yīng)的獎勵。2．教師個人參加各級各類競賽獲獎，凡經(jīng)教育部門層層推薦的各級教學業(yè)務(wù)類的集體競賽進行獎勵。3．教師個人上公開課，按照級別給與相應(yīng)獎勵。4．凡經(jīng)教育部門層層推薦的各級立項的獲獎教育科研成果給予獎勵。以上獎項必須獨立完成， 不能抄襲他人論文和教學成果， 購買虛假證書騙取榮譽。如若違反將錄入失信信息，并與教師年度考核

7、直接掛鉤。四、業(yè)績：全鎮(zhèn)教師要樹立校興我榮的集體主義榮譽感， 為學校的集體榮譽， 為學校的可持續(xù)發(fā)展，為進一步提升學校的辦學檔次團結(jié)協(xié)作、努力工作。鎮(zhèn)教辦特設(shè)集體榮譽獎，內(nèi)容包括文明單位、文明學校、綜合性先進集體及有關(guān)單項、 專項的先進集體的評選和評估、 督導(dǎo)、 檢查等。小學教師獎懲制度 2017-08-14 10:34 | #3 樓一、教學常規(guī)管理制度及獎懲1、 學校教務(wù)處要按期進行 三查”工作:即一查教師備課;二查教師作業(yè)批改;三查