政教工作個(gè)人總結(jié)_第1頁(yè)
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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —政教工作個(gè)人總結(jié) 政教工作個(gè)人總結(jié)工作做得好,能反映一個(gè)人的工作才能。 《本學(xué)期政教工作個(gè)人總結(jié)三篇》是我為大家打定的,夢(mèng)想對(duì)大家有扶助。 篇一 不知不覺(jué)一個(gè)繁忙的學(xué)期接近尾聲了,在園長(zhǎng)的關(guān)切指導(dǎo)下,在全體教師尤其是班主任老師的大力合作下,政教處盡職盡責(zé),腳踏實(shí)地,各方面工作均取得顯著效果?,F(xiàn)將半年來(lái)所做主要工作及存在的問(wèn)題總結(jié)如下: 一、所做的工作: (

2、一)安好工作重中之重。 安好無(wú)小事,尤其是幼兒園。面對(duì)自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)淡薄,自我養(yǎng)護(hù)才能差的幼兒,政教處始終將安好工作放在首位。本學(xué)期,通過(guò)安好學(xué)識(shí)講話,假期安好教導(dǎo),安好火災(zāi)演練,家長(zhǎng)園地張貼安好小學(xué)識(shí),各區(qū)域添置安好標(biāo)語(yǔ),戶外活動(dòng)安好警示等多形式多途徑提高師幼及家長(zhǎng)安好意識(shí),時(shí)刻做到安好警鐘長(zhǎng)鳴。半年來(lái),安好事故為零。 (二)環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈。 教導(dǎo)家杜威說(shuō)過(guò):“要想變更一個(gè)人務(wù)必先變更環(huán)境,環(huán)境變更了,人也變更了。 ”良好的育人環(huán)境會(huì)

3、潛移默本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —練,學(xué)會(huì)做好;火災(zāi)演練時(shí),老師們先親身示范;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),老師們發(fā)揚(yáng)集體主義精神,同心協(xié)力把活動(dòng)搞好。 (五)班主任管理日趨完善。 班級(jí)是學(xué)校的窗口,班主任是學(xué)校教師隊(duì)伍的主力軍,是幼兒管理的核心氣力。班主任工作的好壞直接影響著幼兒園各方面工作的開(kāi)展,也影響著幼兒的進(jìn)展。本學(xué)期,政教處充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,每月評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),對(duì)班主任舉行客觀公正的考

4、核,根據(jù)月主題教導(dǎo)對(duì)幼兒舉行“文明之星” 、 “安好之星” 、 “健康之星”的評(píng)定,讓師有所比,生有所長(zhǎng)。政教處充分利用班主任核心氣力,模范班級(jí)管理。每月初發(fā)放晨檢午檢表、幼兒因病缺課記載表、消毒表,月底收取,在定期與不定期的班主任會(huì)上舉行反應(yīng)指導(dǎo)。此外,政教處還充分挖掘班主任潛能,建立家長(zhǎng)園地;根據(jù)月主題教導(dǎo)重點(diǎn),安置班主任分別舉行文明禮貌、安好、健康、學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)識(shí)的教導(dǎo)講話;開(kāi)展火災(zāi)演練、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家長(zhǎng)開(kāi)放日等等活動(dòng)都效果顯著。更

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