小學(xué)美術(shù)課吉祥紋樣教學(xué)設(shè)計(jì)

1、課題： 課題：教材： 教材：《吉祥圖案》 《吉祥圖案》吉祥圖案人民美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)第六冊(cè)第 11 課二、了解吉祥圖案： 二、了解吉祥圖案：1、師：我們來(lái)看看這件剪紙作品剪的是什么圖案？誰(shuí)來(lái)給大家介紹一下？生介紹。師：這件剪紙作品剪的是一條鯉魚，嘴里吐出一朵蓮花。這兩個(gè)圖案組合在一起有一個(gè)美好的寓意，你們知道這個(gè)寓意是什么嗎？生講述。師：這個(gè)圖案的寓意是連年有余（板書：連年有余） ，祝愿人們的生活越過(guò)越好。師：這四個(gè)字中有兩個(gè)字是根據(jù)圖

2、案取的諧音字，你們知道是哪兩個(gè)字嗎？生講述。師：連年有余的“連”取的是蓮花的“蓮”的諧音， “余”取的是鯉魚的“魚”的諧音。這是一個(gè)具有美好寓意的圖案。人們把這種圖案叫做吉祥圖案（板書：吉祥圖案） 。2、師：生活中，我們經(jīng)常能看到各種各樣的吉祥圖案。同學(xué)們，請(qǐng)仔細(xì)想想，你見(jiàn)過(guò)哪些吉祥圖案，向大家介紹一下。學(xué)生介紹自己了解的吉祥圖案。3、師：讓我們走進(jìn)中國(guó)剪紙藝術(shù)中，感受一下中國(guó)傳統(tǒng)的吉祥圖案。欣賞傳統(tǒng)的吉祥圖案。出示剪紙作品“福壽雙全”

3、 。師：這是剪紙中的團(tuán)花，剪的是什么圖案呢？誰(shuí)來(lái)給大家介紹一下。生答。師:這里有蝙蝠、壽桃，在每個(gè)蝙蝠的翅膀上各有兩枚銅錢。你知道這個(gè)圖案的寓意嗎？學(xué)生講述。師:我們從蝙蝠二字上取一個(gè)蝠字。桃子代表長(zhǎng)壽，取壽字。把兩枚銅錢稱為雙錢。這個(gè)圖案的寓意是“福壽雙全” 。這里有兩個(gè)諧音字，找出來(lái)了嗎？生答。師： “?！比〉檬球鸬摹膀稹钡闹C音，雙全取得是“雙錢”二字的諧音。出示剪紙作品“喜上眉梢” 。師:這是剪紙中的喜花?？矗@是什么字？生答。