一年級語文下冊教案-8 靜夜思30-部編版

1、《靜夜思》教學(xué)設(shè)計 《靜夜思》教學(xué)設(shè)計課 題靜夜思（第1課時）教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：認(rèn)識9個字。 能力目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀古詩。情感目標(biāo)：理解詩意，體會詩的意境。教學(xué)重點 學(xué)會生字，有感情地誦讀古詩。教學(xué)難點 理解詩句的意思，體會意境學(xué)法指導(dǎo) 自主學(xué)習(xí) 探究 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動一、導(dǎo)入 一、導(dǎo)入[來源 來源:

2、學(xué)科網(wǎng) 學(xué)科網(wǎng)ZXXK] ZXXK][來源:學(xué)科網(wǎng)]1.播放歌曲龔玥《想家的時候》 你聽到了什么？你感受到了什么？2.今天老師就帶領(lǐng)大家一起學(xué)李白在想家時候?qū)懴碌囊皇自姟?.揭題《靜夜思》 4.指導(dǎo)讀課題5.通過課前預(yù)習(xí)，找生介紹作者---李白 6.小結(jié)：簡介詩人李白資料及這首古詩的背景自由表達(dá)自己的感受齊讀課題 節(jié)奏讀匯報交流讀簡介及背景[來源:學(xué)科網(wǎng)]二、授新 二、授新1. 1.初讀古詩，隨文識字 初讀古詩，隨文識字⑴自由讀古詩 ⑵

3、匯報讀古詩⑶再讀古詩，圈出生字⑷檢查識字效果：把找到的字卡貼到 黑板上⑸游戲鞏固生字，加深記憶 ⑹字放回古詩中，再讀全詩2. 2.品讀古詩，理解詩意 品讀古詩，理解詩意1 課件展示，學(xué)習(xí)古詩前兩句①這是什么樣的月亮？ ②中國的月圓代表團(tuán)圓，此時李白一人漂泊在外，在這樣安靜的夜晚，他 看到了什么照在窗前？③這樣的情景作者是如何用十個字體現(xiàn)的呢？（出示前兩句古詩） ④什么時候下霜？你見過霜嗎？ ⑤月光和霜有什么相似的地方？⑥從“霜”字你能體