關(guān)于剪紙教案8篇

1、 關(guān)于剪紙教案集錦 關(guān)于剪紙教案集錦 8 篇剪紙教案 篇 1教學目標： 1、把握剪、刻人物的根本方法和步驟，進展動手力量。 2、了解剪紙文化，培育同學喜愛生活的情感。 3、熬煉語言組織和口頭表達力量。 教學重點：把握剪、刻人物的根本方法和步驟，進展動 c 力量。 教學難點：熬煉語言組織河口頭表達力量。 教學過程： 一、故事引入 1、同學們，你們喜愛聽故事嗎?教師預備

2、了一段特殊的故事，聽完請想想，它特殊在什么地方? 1、教師口述“我和妹妹去公園喂鴿子”故事。 二、故事溝通 1、在你的身上或者你的身邊曾經(jīng)發(fā)生過好玩的故事嗎? 2、先在小組溝通，再由組長用 3～5 句話寫下來。 三、爭論、演示分工合作過程 1、 (從各小組中挑出一個典型故事)清三位同學來跟教師合作示五、合作完成剪紙 同學制作，教師巡回指導。 六、觀賞評價 1、你喜愛哪個故事，為什么? 2、今日我們用剪紙的方法表示了身邊的故事，你有什么

3、收獲? 故事每天都有，無處不在，只要你專心，你就能發(fā)覺，受到啟發(fā)。愿我們都成為喜愛生活的有心人。 剪紙教案 篇 2教學目的： 喚起學生對民間剪紙藝術(shù)的喜愛；使學生熟悉民間剪紙藝術(shù)，學會運用剪紙的根本技法制作剪紙作品；培育學生的制造性思維力量和動手力量。 教學重點 ：重點理解和把握剪紙的造型裝飾手法，培育學生制造 性地設(shè)計剪紙作品力量。 教學難點：是創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。 教學預備：剪紙作品若干，各色電光紙，剪刀、刀子各一把，