教師2研修計(jì)劃單

1、研修計(jì)劃單學(xué)段 學(xué)科 年級(jí) 教材版本Jil- ■ ■早R本次研｛摩，自己選定的 重難點(diǎn)的課題是什么？小學(xué) 英語 Grade5 譯林高年級(jí)語法教學(xué)重難點(diǎn)問題名稱 創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)，生動(dòng)語法教學(xué)我的打算 提示：說一說，自己打算如何安排研修時(shí)間、如何提高研修的實(shí)效以完成自己的研修任務(wù)培訓(xùn)中，認(rèn)真聆聽了婁燕青老師的講座一一《語法教學(xué)》。語法是學(xué)習(xí)的中心, 是學(xué)習(xí)者保證表達(dá)情意的必要手段。小學(xué)階段教學(xué)語法的目的是為了幫助學(xué)生更 好的理解語言規(guī)則來使用

2、語言而不是純粹記語法規(guī)則。因此要求教師能更好地理 解教材，活化教材，在重視培養(yǎng)學(xué)生語言運(yùn)用能力的同時(shí)，注意教授語法知識(shí)， 培養(yǎng)學(xué)生語法意識(shí)。高年級(jí)的學(xué)生具備一定的分析和比較能力，在語言運(yùn)用的過 程中自己也能反思使用的正確與否，逐步具備了一定的糾錯(cuò)能力。所以教師在高 年級(jí)可以采用顯性教學(xué)為主、隱性教學(xué)為輔的原則，在變換情境的使用過程中引 導(dǎo)學(xué)生自己歸納和發(fā)現(xiàn)語法知識(shí)。這是我針對(duì)“同義句轉(zhuǎn)換”這個(gè)難點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)的 一個(gè)教學(xué)情境：A specia

3、l plan冬天到了，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈，蹦蹦跳跳地落了下來。天地間宛如一個(gè)晶 瑩剔透的童話世界。小動(dòng)物們歡聚在火爐前，籌劃著一個(gè)特殊的Birthday Party, 因?yàn)闉觚敔敔數(shù)囊话贇q生日就要到了。Cake & flowers & noodles松 鼠：We will take a big birthday cake to him.我們將要帶一個(gè)大生日蛋糕給他。小 豬：Yeah! We will take him a

4、 big birthday cake!我們將要帶一個(gè)大生日蛋糕給他！兔子：小豬，你真是個(gè)小淘氣！大家正在商量烏龜爺爺百歲生日的大事呢，少 在這兒“鸚鵡學(xué)舌”啦，快安靜點(diǎn)！小 豬：拜托，請(qǐng)聽聽仔細(xì)！我們的話一樣嗎？take a big birthday cake to him （take sth. to sb.帶某物給某人） take him a big birthday cake （take sb. sth.帶給某人某物）兔子：咦，是不

5、一 樣的哦！乍一聽，怎么這么像的呢！松鼠：在英語中，表達(dá)同樣的意思可以用不同的句型，這就是我們平時(shí)經(jīng)常說 的“同義我們都可以給他一個(gè)大大的擁抱！We can also give him a sweet kiss. 我們還可以給他一個(gè)甜蜜的吻。松鼠：哈哈！你們覺不覺得我們說的話像是在“繞口令”？兔子：嗯，是有點(diǎn)！ “give sb. sth. “和“give sth. to sb. ”意思是相似的, 使用時(shí)只要分清具體的事物和人物就可以了

6、。特指的人物在前不用to, 在后則用to.DIY Cards烏龜爺爺生日聚會(huì)的計(jì)劃幾乎是完美的。臨近尾聲，小豬又提議大家都給他 寄一 張?zhí)厥獾纳召R卡，這樣他可以在聚會(huì)上展示給大家看他收到的祝福。小動(dòng) 物們紛紛表 示贊同。小豬：We can send special birthday cards to him.我們可以給他寄些特殊的生日賀卡。松鼠：Yeah, we can send him DIY birthday cards.我們可以

7、給他寄DIY生日賀卡。兔 子：At the party, he will show the cards to us.在舞會(huì)上，他將會(huì)給我們展示這些賀卡。小豬：When he shows us the cards, he' 11 be happy.當(dāng)他展示這些賀卡給我們看的時(shí)候，他會(huì)很開心。What a special plan! It' s so perfect!多么特殊的計(jì)劃啊！它是如此 的完美！小朋友，小動(dòng)物們提到的

8、這些同義短語，你們學(xué)會(huì)了嗎？讓我們一起來 練一練吧！ Exercises: 一、單項(xiàng)選擇。)1. I am going to send some storybooks()4. Take a newspaper to二、寫出下列句子的同義句。Send Mike this letter. Take her these flowers. Give Miss Green these books. Please show me the stam

9、ps. Take these magazines to Sally. Give these ice creams to Tony.7. Show that picture to me. 8. Don' t send these cards to them.Keys:my brother. A. /A. / B. to()2. She can show youA. of B. in)3. My mother will giveC.