對外漢語實習(xí)工作總結(jié)

1、 對外漢語實習(xí)工作總結(jié) 對外漢語實習(xí)工作總結(jié)對外漢語實習(xí)工作總結(jié) 201*年教育實習(xí)工作總結(jié) 本學(xué)期，我在陜西師范大學(xué)國際漢學(xué)院進(jìn)展教育實習(xí)。對外漢語教育是以其他語言為母語的國家或民族的人為對象的漢語教學(xué)?；貞泝蓚€月以來的實習(xí)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、指導(dǎo)教師的幫忙和支持下，我的實習(xí)工作順當(dāng)開展，學(xué)習(xí)、工作方面都圓滿完畢，過程中有歡樂也有辛酸，現(xiàn)將本學(xué)期的實習(xí)工作

2、詳細(xì)總結(jié)如下： 一、端正態(tài)度。 樹立正確的價值觀，自尊、自愛、自律、自強(qiáng)。進(jìn)展教育實習(xí)的目的是把課本所學(xué)專業(yè)根底學(xué)問和專業(yè)學(xué)問與實踐相結(jié)合。穩(wěn)固專業(yè)理論教學(xué)效果，培育調(diào)查、討論、觀看問題的力量。更好地了解對外漢語教學(xué)，為將來更快地適應(yīng)工作打下根底。所以我們必需首先端正態(tài)度，以積極熱忱嚴(yán)厲的態(tài)度進(jìn)展教育實習(xí)。心理學(xué)上有一個“不值得定律” ，就是不值得做的事情，就不值得做好，這個定律好像在簡潔不過了，但它的重要性卻時時被人們疏忘。不值得定律

3、反映出人們的一種心理，一個人假如從事的是一份自認(rèn)為不值得做的事情，往往就會保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度?？酥七@一心理最重要的就是要樹立真確的價值觀，選擇你所愛的，愛你所選擇的。無論是過程中遇到的困難，還是身處其中法和教學(xué)技巧。在這方面，我最重點聽得就是生詞的處理和授課的流程。確定目標(biāo)后，重點去目標(biāo)班級聽課。比方在第三周我已經(jīng)確定要去一般三班講精讀課之后，重點就在三班聽課，第三周對自己聽課的主要目的和要求如下： ①浸泡在教室里，克制可怕、

4、恐驚、焦慮心理。②了解課程的也許流程，重點就是精讀課。 ③熟識一般三班同學(xué)，以及他們的漢語水平和課上的參加程度。④精讀課教師課堂設(shè)計和教學(xué)的方法。⑤思索我應(yīng)當(dāng)怎樣備課、預(yù)備教案。四、堅持寫教育實習(xí)日記。 記日記有助于集中思想，對某一個問題進(jìn)展深入思索。只要你仔細(xì)地對待自己的工作，就要敬重這個記事簿，把它持續(xù)的記錄和保存下去。但凡能引起你的留意的，甚至是引起你一些模糊的猜測和每一個事實，你都把它記錄下來。積存事實，擅長從詳細(xì)事物中看出共性