人教pep版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《unit 1》第一課時(shí)精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀公開課_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Unit 1 Welcome back to school! (Lesson 1) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)科目版本 科目版本 小學(xué)英語(yǔ)(三年級(jí)起點(diǎn))人教(PEP)版 三年級(jí)下冊(cè)章 節(jié) Unit 1課 名 Unit 1 Welcome back to school! (Lesson 1)學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo):(1)聽、說(shuō)單詞 friend,welcome,UK,USA,China,Canada。(2)聽懂會(huì)說(shuō)句型 I’m from

2、...2.能力目標(biāo):能聽懂 4 個(gè)國(guó)家名;能向他人介紹自己和自己來(lái)自哪個(gè)國(guó)家。具體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì) 具體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)環(huán)節(jié) 學(xué)生活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 教師活動(dòng) 教師活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 設(shè)計(jì)意圖熱身進(jìn)入Say “Hello” to the friends and teachers.Hello boys and girls. Welcome back to school! 歡 迎回到學(xué)校。大家還記得上學(xué)期課本中和我們一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友和老師嗎?讓我們

3、一起來(lái)打個(gè)招呼。復(fù)習(xí)書本中主要人物的名字。新知呈現(xiàn)1 學(xué)說(shuō)單詞 friend.2 認(rèn)識(shí)新人物 Amy 和 Zhang Peng,并和他們打招呼。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,我們和這些同學(xué)、老師都已經(jīng)成為朋友了。朋友 friend, (卡片出示)Miss White 說(shuō)今天我們又會(huì)迎來(lái)兩位新朋友,two new friends. 他們是誰(shuí)呢?我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下他通過(guò)情景展現(xiàn), 學(xué)說(shuō)單詞friend, welcome, UK, USA, China

4、, Canada.1. 聽對(duì)話并跟讀。2. 看圖試著說(shuō) I’m Chen Jie. I’m from China.等。能用句型 I’m from...進(jìn)行替換練習(xí)。分步訓(xùn)練3. 聽對(duì)話。1. 讓我們一起跟讀對(duì)話吧。2. 聽了 Amy 和 Zhang Peng 的介紹,班里面的其他同學(xué)也想介紹一下自己是來(lái)自哪個(gè)國(guó)家的,你知道他們會(huì)怎么說(shuō)嗎?3. 讓我們一起來(lái)聽聽Mike 和 Sarah 是怎么介紹自己的,他們又是怎么問(wèn)對(duì)方的?4. 你能像

5、他們那樣跟你的同桌編一則對(duì)話嗎?嘗試應(yīng)用1 用 I’m from...說(shuō)說(shuō)自己來(lái)自哪里。2 編對(duì)話。1. Zhang Peng 說(shuō) I’m from Shandong. 我來(lái)自山東他是個(gè)中國(guó)男孩 兒, 他也可以說(shuō) I’m from Shandong, China. 我來(lái)自中國(guó)山東。你能說(shuō)說(shuō)你來(lái)自哪個(gè)省或城市嗎?2. 你能像Mike 和 Sarah 那樣跟你的同桌編一則對(duì)話嗎?能在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)的句型。練一練 連線。課堂中見過(guò)的4 個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論