提高教學(xué)質(zhì)量的舉措和策略

1、在競(jìng)爭(zhēng)中提干勁，在落實(shí)中要質(zhì)量 在競(jìng)爭(zhēng)中提干勁，在落實(shí)中要質(zhì)量房莊小學(xué) 房莊小學(xué)2016 2016秋教學(xué)質(zhì)量提升方案 秋教學(xué)質(zhì)量提升方案教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量是素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是教育工作的核心任務(wù)，是衡量辦人民滿意學(xué)校的重要依據(jù)，而科學(xué)有效、嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)校管理，則是提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的根本保證。新的學(xué)年，我校將按照“強(qiáng)管理、抓質(zhì)量、抓落實(shí)、促發(fā)展、爭(zhēng)一流”的總體思路，以師德建設(shè)為重點(diǎn)，以調(diào)動(dòng)師生的

2、教與學(xué)積極性為有效辦法，以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為永恒主題，以提高教育教學(xué)成績(jī) 提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)樽罡吣繕?biāo)，努力工作，科學(xué)運(yùn)作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高辦學(xué)水平。一、學(xué)校現(xiàn)狀分析房莊小學(xué)現(xiàn)有六個(gè)教學(xué)班，200名學(xué)生，在職教師14名，見(jiàn)習(xí)大學(xué)生2人。我校最年輕教師33歲，教師平均年齡44歲，教師的年齡結(jié)構(gòu)基本合理。在過(guò)去的2015學(xué)年，學(xué)校教學(xué)成績(jī)不好，可以說(shuō)比較差，以下是教學(xué)成績(jī)分析：一年級(jí) 二年級(jí) 三年級(jí) 四年級(jí) 五年級(jí) 六年級(jí)年級(jí)人數(shù)語(yǔ)

3、文 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 語(yǔ)文 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 語(yǔ)文 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 英語(yǔ) 語(yǔ)文 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 英語(yǔ) 語(yǔ)文 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 英語(yǔ) 語(yǔ)文 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 英語(yǔ)優(yōu)秀12人20 13 21 15 9 12 15 20 4 5 14 5 8 7 1及格20 31 28 33 30 26 25 29 28 12 19 21 10 26 16 9 上學(xué)期 平 均 分68 80 68.672.168.361.263.6

4、72.473.255.661.668.153.263.655.450.1優(yōu) 秀8 14 14 18 18 27 27 13 13 7 17 17 16 16 19 19 6 5 15 15 5 9 6 2及 格13 13 21 21 34 34 38 38 28 28 19 19 27 27 28 28 25 25 14 14 21 21 23 23 14 14 23 23 14 14 13 13下學(xué)期 平 均 分58 58 66 66

5、 73. 73.976. 76.965. 65.652. 52.270 70 70. 70.88 8871. 71.857. 57.460. 60.471. 71.458. 58.562. 62.750. 50.252. 52.7情況 退步明顯退步明顯進(jìn)步明顯進(jìn)步明顯退步1→3退步明顯進(jìn)步6→4穩(wěn)定2→3穩(wěn)定4→5退步7→7穩(wěn)定5→5微退2→4進(jìn)步7→7穩(wěn)定5→5退步6→7進(jìn)步6→4大眼，且怨天尤人。二是關(guān)于教師崗位競(jìng)聘， 二是關(guān)于教師

6、崗位競(jìng)聘，教師評(píng)優(yōu)，年度考核，要加大教學(xué)成績(jī)和業(yè)務(wù)檢查所占比重。三是落實(shí)好獎(jiǎng)勵(lì)政策， 三是落實(shí)好獎(jiǎng)勵(lì)政策，學(xué)校每學(xué)期初都克服經(jīng)濟(jì)困難，籌集資金，第一時(shí)間把獎(jiǎng)金發(fā)放的老師手中。四是讓教師人人定目標(biāo)， 四是讓教師人人定目標(biāo)，人人訂計(jì)劃，學(xué)校要求每一個(gè)教師對(duì)所教每一科要提高一個(gè)名次，五是關(guān)心教 五是關(guān)心教師工作與生活，實(shí)行人性化管理 師工作與生活，實(shí)行人性化管理。通過(guò)以上舉措，讓全體教師感受到教課最光榮，取得好的教學(xué)成績(jī)，取得進(jìn)步更光榮。也讓

7、教師認(rèn)識(shí)到取得好的教學(xué)成績(jī)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和個(gè)人追求的必由之路。3、抓好規(guī)范管理，向常規(guī)要質(zhì)量抓規(guī)范，抓常規(guī)就是科學(xué)管理，一作為校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子要真正落實(shí)好一日常規(guī)，從小處著眼，從實(shí)事做起，把小事做好，把平凡的普通的事做精，力求精細(xì)，要求領(lǐng)導(dǎo)班子每天第一個(gè)到校，每天推門聽(tīng)一節(jié)課，帶頭落實(shí)一日常規(guī)。 要求領(lǐng)導(dǎo)班子每天第一個(gè)到校，每天推門聽(tīng)一節(jié)課，帶頭落實(shí)一日常規(guī)。二作為業(yè)務(wù)常規(guī)，學(xué)校提出了具體要求，要認(rèn)真落實(shí)好：（1）教師教學(xué)計(jì)劃：由教務(wù)處統(tǒng)

8、一布置，集體討論，制訂好。（2）備課：按教務(wù)處教研要求，追求實(shí)效、實(shí)用、達(dá)標(biāo)。可以互通有無(wú)，資源共享，學(xué)校每月一次檢查，改變期末一次檢查一次定考核的做法。（3）上課：強(qiáng)力推行和深化小組合作教學(xué)，開展學(xué)習(xí)就在身邊活動(dòng)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。教研組組織聽(tīng)課、考核。（4）作業(yè)及批改：落實(shí)教務(wù)處要求，及時(shí)批改，落實(shí)錯(cuò)題糾錯(cuò)制。（5）單元過(guò)關(guān)：必須由教師個(gè)人組織題目，教導(dǎo)主任簽名登記，及時(shí)過(guò)關(guān)檢查、批閱，落實(shí)好錯(cuò)題的改正。（6）輔導(dǎo)：學(xué)校制定了《房