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1、名師精編 精品教案課題: 課題:經(jīng)濟(jì)管理總論及經(jīng)濟(jì)管理思想的發(fā)展教學(xué)目的: 教學(xué)目的:從宏觀上學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理的一些基本知識教學(xué)重點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)濟(jì)管理的二重屬性、基本原則和基本要素。難點(diǎn): 難點(diǎn):經(jīng)濟(jì)管理思想的發(fā)展思考題: 思考題:1、試述經(jīng)濟(jì)管理二重性的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。2、經(jīng)濟(jì)管理的基本原則是什么?管理實(shí)踐中如何堅(jiān)持這些原則?3、經(jīng)濟(jì)管理的基本要素有哪些?第一章 第一章 總論 總論導(dǎo)語: 導(dǎo)語:管理是人類共同勞動的產(chǎn)物,
2、它是管理主體為了達(dá)到一定的目的,通過行使一定的職能對管理系統(tǒng)施加影響的過程。本章主要闡述經(jīng)濟(jì)管理的一些基本概念和基本理論,即經(jīng)濟(jì)管理的涵義、特征和性質(zhì),經(jīng)濟(jì)管理的基本要素及經(jīng)濟(jì)管理活動中需遵循的基本原則。第一節(jié) 第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)管理的涵義及特征 經(jīng)濟(jì)管理的涵義及特征—、經(jīng)濟(jì)管理的產(chǎn)生 、經(jīng)濟(jì)管理的產(chǎn)生關(guān)于經(jīng)濟(jì)管理的產(chǎn)生,我們可以從以下幾個(gè)方面來認(rèn)識:(一)共同勞動產(chǎn)生了管理。1961 年,美國組織的震驚歷史的“阿波羅登月計(jì)劃” ,參加
3、這次活動的有 2 萬多家公司,120 多所大學(xué),400 萬人,300 億美元花費(fèi),8 年的時(shí)間,1969 年人類終于第一次離開地球向宇宙挺進(jìn)。這名師精編 精品教案(一)管理以權(quán)力為中心;(二)管理是主動行為;(三)管理是隨機(jī)過程;(四)管理的實(shí)質(zhì)是處理各種人際關(guān)系;(五)管理是特殊的社會實(shí)踐勞動。第二節(jié) 第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)管理的性質(zhì)和作用 經(jīng)濟(jì)管理的性質(zhì)和作用—、經(jīng)濟(jì)管理的性質(zhì) 、經(jīng)濟(jì)管理的性質(zhì)經(jīng)濟(jì)管理具有二重屬性,即自然屬性和
4、社會屬性。通常,我們把制造產(chǎn)品的社會勞動過程的指揮勞動叫做管理的自然屬性(或一般屬性) .把資本的價(jià)值增值過程的監(jiān)督勞動叫做管理的社會屬性(或特殊屬性) 。經(jīng)濟(jì)管理的自然屬性同社會生產(chǎn)力相聯(lián)系,反映社會化大生產(chǎn)過程中協(xié)作勞動本身的要求。經(jīng)濟(jì)管理的社會屬性同社會生產(chǎn)關(guān)系相聯(lián)系,反映生產(chǎn)資料所有者即管理者的階級意志與利益。馬克思的經(jīng)濟(jì)管理二重性理論有著重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意見。二、經(jīng)濟(jì)管理的作用 二、經(jīng)濟(jì)管理的作用經(jīng)濟(jì)管理的作用可以歸納為以下幾點(diǎn)
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