湖南師大版八年級上冊思想品德教案

1、1第一單元 第一單元 讓青春充滿活力 讓青春充滿活力第一節(jié) 第一節(jié) 步入青春地帶 步入青春地帶【教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)： 情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：以積極的心態(tài)對待自身的變化和青春期面臨的各種問題；能主動積極培養(yǎng)多種興趣愛好，學(xué)會克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理沖動。能力目標(biāo)： 能力目標(biāo)：提高自我調(diào)適、自我控制的能力，能夠理智地調(diào)控自己的情緒；知識目標(biāo)： 知識目標(biāo)：了解青春期的有關(guān)知識，知道青少年在身體

2、、心理方面的變化；【教學(xué)重點 教學(xué)重點】青春期各種生理變化及其所帶來的煩惱；【教學(xué)難點 教學(xué)難點】學(xué)會用正確的心態(tài)看待青春期，用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄕ{(diào)適煩惱；【學(xué)生分析 學(xué)生分析】八年級的學(xué)生都陸續(xù)地進入了青春期，他們欣喜著，也迷惑著，心中有無盡的謎團和煩惱。通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，幫助他們理解青春期煩惱，知道這是一種正?，F(xiàn)象，教會他們用正確方法和積極心態(tài)去調(diào)適生理和心理方面的煩惱?！窘滩姆治?教材分析】本節(jié)教材以引導(dǎo)學(xué)生感受青春期的身心變化，學(xué)會正確地

3、對待青春期的各種困惑為目的。首先讓學(xué)生充分體驗自身的變化，明確步入青春期后自己所面臨的各種生理、心理方面的問題?！菊n時建議 課時建議】2 課時。第一課時 第一課時 【課前準(zhǔn)備 課前準(zhǔn)備】學(xué)生課前準(zhǔn)備自己嬰兒、幼兒、小學(xué)、中學(xué)各時期的照片。1、收集班級學(xué)生成長照片（嬰兒、幼年、小學(xué)、中學(xué)各一張） ，選取其中一部分，制作成演示文稿。2、收集初中生生理發(fā)育相關(guān)知識，制成簡單的多媒體動畫。【導(dǎo)入新課】播放歌曲《童年》 ，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，引起同學(xué)

4、們對童年的美好回憶。師：同學(xué)們已經(jīng)跨過了美好的童年，在不知不覺中，我們已步入了青春地帶。在這里，我們會感受到許多新的變化，獲得新的體驗。 （板書課題 步入青春地帶）【新課學(xué)習(xí) 新課學(xué)習(xí)】展示學(xué)生童年時期的照片，讓同學(xué)猜測（之后出示現(xiàn)在的照片） ，引起他們的興趣。師：看了這些照片后，你有什么感受？生 1：在不知不覺中，我們長大了。生 2：我們的變化是很大的。生 3：我們變得成熟了。3師：①漫畫中的中學(xué)生遇到了什么煩心事，他們的做法對嗎？

5、這 樣做可能導(dǎo)致怎樣的后果？（生思考、回答，師適當(dāng)點評。 ）師：②你又遇到了哪些類似的煩心事 呢？是否正為此而苦惱不已呢？（由他人聯(lián)系到自 己，引起學(xué)生共鳴。 ）（要求學(xué)生把自己的煩心事寫在紙條 上）收集紙條，從中抽取幾個同學(xué)寫的，由學(xué)生來解決這些煩心事。討論：如何看待這些青春期的煩惱，該怎樣做才是明智的呢？（過渡到怎樣調(diào)節(jié)青春期煩惱的問題，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身實際找出各種可行的方法。 ）分小組交流，小組派代表匯報本組人員的交流情況。師：（

6、簡單點評小結(jié)）師：青春期是人一生中最燦爛、最美好的時期，人們贊美青春，歌頌青春。在青春的路上，男生女生都以各自的方式，積極展現(xiàn)自我，充實自我，互為補充，互為映襯，奏響美妙的青春樂章。請同學(xué)們以《青春感悟》為題，寫一段你的青春感悟。（生寫，生朗讀，師適當(dāng)點評。 ）師：聽了同學(xué)們寫的青春感悟，感覺大家都很不錯，寫出了自己獨特的感悟?！菊n堂小結(jié) 課堂小結(jié)】同學(xué)們，進入青春期，無論是身體還是心理，都會發(fā)生很多變化，我們要正確面對、認(rèn)識這些變化，