第三節(jié) 工業(yè) 教案

1、第三節(jié) 第三節(jié) 工業(yè) 工業(yè)教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)：1、了解工業(yè)部門之間的聯(lián)系，理解工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用。2、運(yùn)用資料說(shuō)出我國(guó)工業(yè)分布特點(diǎn)。掌握我國(guó)工業(yè)分布的基本格局，認(rèn)識(shí)一些工業(yè)中心和工業(yè)基地。3、要求學(xué)生了解我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。4、了解我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重難點(diǎn)1、 工業(yè)的重要性、工業(yè)的分布。2、 我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)成果，認(rèn)識(shí)高新科技產(chǎn)業(yè)的重要性。教學(xué)方法 教學(xué)方法讀圖分析法、綜合法、多媒體課件教學(xué)

2、過(guò)程 教學(xué)過(guò)程一、 一、引入： 引入：復(fù)習(xí)：農(nóng)業(yè)的地區(qū)分布：（1）東西差異; (2)南北差異， （秦嶺——淮河為界）新授： 新授：（一）工業(yè)及其重要性： （一）工業(yè)及其重要性：1、什么是工業(yè)讀圖 4.17 從采礦—煉鋼—機(jī)械制造圖片分析什么是工業(yè)？（工業(yè)是從自然界獲得原料、對(duì)原料進(jìn)行加工、再加工的過(guò)程，從事這三階段中任一過(guò)程都為工業(yè)）學(xué)生完成課本 102 頁(yè)活動(dòng) 1、2；（讓學(xué)生理解工業(yè)產(chǎn)品與我們的生活息息相關(guān)）2、工業(yè)的重要性讀

3、圖 4.18 工業(yè)對(duì)其他生產(chǎn)部門的重要性來(lái)分組討論工業(yè)與農(nóng)業(yè)、國(guó)防、科學(xué)研究、生活的關(guān)系讀圖 4.19 分析工業(yè)在我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值中所占的地位（二）我國(guó)工業(yè)的分布 （二）我國(guó)工業(yè)的分布1、 讓學(xué)生分析討論影響工業(yè)發(fā)展的條件（5）引導(dǎo)學(xué)生閱讀 107 頁(yè)活動(dòng)提供的材料，開(kāi)闊視野，也可讓學(xué)生查找資料，讓學(xué)生對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)有更深的認(rèn)識(shí)，體會(huì)高新技術(shù)對(duì)我們的重要意義。 ，三、課堂小結(jié) 三、課堂小結(jié)四、 四、反饋練習(xí)： 反饋練習(xí)：連線 連線滬寧杭