第4節(jié) 眼睛和眼鏡-(4132)

1、 第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)第 4 節(jié) 眼睛和眼鏡 眼睛和眼鏡教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：1.了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見(jiàn)物體的.2.了解眼鏡是怎樣矯正視力的.教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生用前面所學(xué)凸透鏡成像規(guī)律的知識(shí)，加深對(duì)眼睛的了解.教學(xué)難點(diǎn)：將科學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常生活的意識(shí)的培養(yǎng).教學(xué)用具：掛圖、眼睛模型、投影儀、球、書、石塊、冰塊、鹽水杯.教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程一、新課引入 一、新課引入問(wèn)題：同學(xué)們知道《假如給

2、我三天光明》的作者是誰(shuí)嗎？播放多媒體，觀看視頻。關(guān)于眼睛，同學(xué)們知道多少呢？導(dǎo)入課題。推進(jìn)新課 推進(jìn)新課探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)一 眼睛 眼睛多媒體播放眼睛的構(gòu)造圖和模型。展示：多媒體播放照相機(jī)和人眼球的對(duì)比圖片第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)說(shuō)明：鼓勵(lì)學(xué)生可以用自己的眼鏡進(jìn)行矯正，試試效果如何。參考器材：光具座，凸透鏡，蠟燭，光屏，火柴，近視眼鏡。方案：組裝好器材，使?fàn)T焰的像落在光屏前方，此時(shí)像變得模糊。把凹透鏡放在凸透鏡前觀察。現(xiàn)象：光屏上出現(xiàn)了燭焰

3、清晰的像。結(jié)論：近視眼用凹透鏡矯正。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)小組的合作分析，學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)親自動(dòng)手去探究，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位和老師的主導(dǎo)作用，只有通過(guò)自己動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn)，才能對(duì)知識(shí)有更清晰的感受和較深刻的理解。探究點(diǎn)三 探究點(diǎn)三 遠(yuǎn)視眼及其矯正 遠(yuǎn)視眼及其矯正問(wèn)題：請(qǐng)學(xué)生猜想一下遠(yuǎn)視眼的成因以及矯正方法。說(shuō)明：遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體太薄，近處物體的像成在了視網(wǎng)膜后面而看不清。引導(dǎo)學(xué)生設(shè)想用凸透鏡將光線會(huì)聚，使近處物體傳來(lái)的光線仍

4、能會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，從而看清近處的物體。根據(jù)剛才對(duì)近視眼如何矯正的推測(cè)，引導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，小組合作探究，探究遠(yuǎn)視眼的矯正。結(jié)論：遠(yuǎn)視眼用凸透鏡矯正科學(xué)世界——眼鏡的度數(shù)這里有幾個(gè)老花鏡，請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本的科學(xué)世界“眼鏡的度數(shù)”，然后分組進(jìn)行討論，設(shè)計(jì)測(cè)量老花眼鏡度數(shù)的實(shí)驗(yàn)方案。多媒體投影相關(guān)知識(shí)。知識(shí)：1．透鏡的焦度：透鏡焦距的倒數(shù)。(Φ)公式：Φ＝1/f(f 為透鏡焦距)單位：Φ：m－1 f：mX2．眼鏡度數(shù)＝透鏡焦度×1